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时间:2020-03-19
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1、姓名: 学号:作业 数学八年级下册第五周星期三编号:20110316002运用公式法分解因式思维导航:运用公式法是分解因式的常用方法,运用公式法分解因式的思路主要有以下几种情况:一、直接用公式:当所给的多项式是平方差或完全平方式时,可以直接利用公式法分解因式。例1、分解因式:(1)x2-9;(2)9x2-6x+1。二、提公因式后用公式:当所给的多项式中有公因式时,一般要先提公因式,然后再看是否能利用公式法。例2、分解因式:(1)x5y3-x3y5;(2)4x3y+4x2y2+xy3。三、系数变换后用公式:当所给的多项式不能直接利用公式法分解因式
2、,往往需要调整系数,转换为符合公式的形式,然后再利用公式法分解.例3、分解因式:(1)4x2-25y2;(2)4x2-12xy2+9y4.四、指数变换后用公式:通过指数的变换将多项式转换为平方差或完全平方式的形式,然后利公式法分解因式,应注意分解到每个因式都不能再分解为止.例4、分解因式:(1)x4-81y4;(2)16x4-72x2y2+81y4.五、重新排列后用公式:当所给的多项式不能直接看出是否可用公式法分解时,可以将所给多项式交换位置,重新排列,然后再利用公式。例5、分解因式:(1)-x2+(2x-3)2;(2)(x+y)2+4-4(x+y
3、).六、整理后用公式:当所给的多项式不能直接利用公式法分解时,可以先将其中的项去括号整理,然后再利用公式法分解。例6、分解因式:(x-y)2-4(x-y-1).七、连续用公式:当一次利用公式分解后,还能利用公式再继续分解时,则需要用公式法再进行分解,到每个因式都不能再分解为止。例7、分解因式:(x2+4)2-16x2.姓名: 学号:作业 数学八年级下册第五周星期三编号:20110316002作业(3.16):1、多项式分解因式的结果是( )(A)(B)(C)(D)2、下列多项式中,能用公式法进行因式分解的是( )(A)(B)(C)(D)3、
4、的结果为( )A.B.C.D.4、代数式的公因式为( )A.B.C.D.5、是一个完全平方式,那么之值为( )A.40B.C.D.6、填空:.7、利用因式分解计算 .8、分解因式: .分解因式: .9、(1)运用公式法计算:.(2)用简便方法计算:.10、分解因式:(1)(2)11、把下列各式分解因式.(1);(2);(3);(4).姓名: 学号:作业 数学八年级下册第五周星期三编号:2011031600212、把下列各式分解因式.(1);(2);(3);(4).13、已知求的值.14、把下列
5、各式分解因式.(1);(2);(3);(4);(5).15、把下列各式分解因式.(1);(2).16、把分解因式.姓名: 学号:作业 数学八年级下册第五周星期三编号:20110316002真实自测:选择题1、代数式x4-81,x2-9,x2-6x+9的公因式为()A、x+3B、(x+3)2C、x-3D、x2+92、若9x2-mxy+16y2是一个完全平方式,则m=()A、12B、24C、±12D、±243、若-分解成,则a、b的值为()A、3或28B、3和-28C、-和14D、-和-144、下列变形是因式分解的是()A、x2+x-1=(x+1)
6、(x-1)+x,B、(3a2-b2)2=9a4-6a2b2+b4C、x4-1=(x2+1)(x+1)(x-1),D、3x2+3x=3x2(1+)5、若81-kx4=(9+4x2)(3+2x)(3-2x),则k的值为()A、1B、4C、8D、166、下列多项式不能用完全平方公式分解的是()A、a2+ab+b2B、a2-6a+36C、-4x2+12xy-9y2D、x2+x+7、在有理数范围内把y9-y分解因式,设结果中因式的个数为n,则n=(),A、3,B、4C、5D、68、下列多项式不含因式a+b的是()A、a2-2ab+b2B、a2-b2C、a2+
7、b2D、(a+b)49、下列分解因式错误的是()A、4x2-12xy+9y2=(2x+3y)2,B、3x2y+6xy2+3y3=3y(x2+2xy+y2)=3y(x+y)2C、5x2-125y4=5(x-y2)(x+y2)D、-81x2+y2=-(9x-y)(9x+y)10、下列分解因式正确的是()A、(x-3)2-y2=x2-6x+9-y2,B、a2-9b2=(a+9b)(a-9b)C、4x6-1=(2x3+1)(2x3-1),D、2xy-x2-y2=(x-y)2填空题11、已知:x2-6x+k可分解为只关于x-3的因式,则k的值为。12、(m+
8、n)2-4(m+n-1)=。13、若x2-6xy+9y2=0,则的值为。14、已知:x2+4xy=3,2xy+9y2=1。
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