南京工业大学党组织建设工作考核指标任务分解表.doc

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1、南京工业大学党组织建设工作考核指标任务分解表一级指标及分值(Mi)二级指标及分值(Ni)考核内容满分值评分标准表现形式责任单位责任人一、学校党委建设300分(Ml)思想建设60分(1-1)按照“三个代表”要求，全面贯彻党的基本路线和教育方针，及时传达中央及省委的有关文件和会议精神。根据学校实际及时制定贯彻方案、措施。自觉遵守党的政治纪律。坚持社会主义办学方向，具有科学的办学指导思想和正确的政策导向。解放思想，实事求是，切实领导学校的改革与发展。30视考核情况，酌情给分。总结材料，会议记录，阅文、办文制度，贯彻落实的有关文件和材料，图片、音像资料。学校制定的有关贯彻方案、落实措施、

2、规章制度以及执行情况。学校发展规划、学年和学期工作计划及总结，领导讲话，有关专题总结、经验交流、汇报材料，有关媒体新闻报道汇总表及报道内容复印件。领导班子思想建设情况(文字材料，图片、音像等资料)党办校办王国平刘启天理论武装工作深入开展，重视领导班子思想理论建设，坚持党委中心组学习制度，有计划、有考勤，效果好。切实加强对师生员工进行思想政治教育。30无学习计划扣10分；计划执行不好酌情扣分。中心组学习制度、学习计划、学习材料、考勤记录、学习总结与体会、图片，参加上级组织的学习培训情况。“三个代表”集中学习教育活动材料，宣讲团活动情况，教职工政治学习制度，计划、总结、学习材料、开展

3、活动情况、学习体会、图片。宣传部顾晓静组织建设60分（1-2）坚持和完善党委领导下的校长负责制。党委支持校长依据《教育法》和《高等教育法》独立负责地行使职权。校长自觉维护党委的领导核心地位。30党委领导下的校长负责制贯彻不好，党委的领导核心作用不突出扣10-15分；校长职权不能得到充分保障和发挥的扣10分；机构、编制、经费不落实扣10分。（本指标扣满30分止）学校有关的文件规定、制度、党政议事规则，党委常委会、校长办公会纪要及党政有关会议记录。党政分工情况，学校加强领导班子建设有关制度、措施等。党办校办王国平刘启天发挥教代会、工会等群众团体在学校管理中的民主参与和民主监督作用。教

4、代会制度，两代会材料、代表提案及处理情况，有关工会工作的文件、资料等。工会校办党办潘桐山刘启天王国平学校党务工作机构健全，编制落实。党务工作机构（网络图）、人员编制情况。组织部崔益虎学校党务工作经费落实近两年来党务工作经费预算与落实、使用情况明细表，党务工作经费占全校总经费的比例（%）。财务处陆莹有一支政治强、业务精、作风正、素质高、结构合理的专兼职党务队伍。党务工作人员情况一览表（学历、年龄、职称等），专兼职具体人数。组织部崔益虎认真执行党的代表（党员）大会制度，党委按时换届，行政领导班子实行任期制。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，干部选拔任用工作程序规范，手续完备。

5、制定中层后备干部队伍建设规划，数量充足，年龄、专业、知识结构合理。处级干部能按有关规定定期培训、轮训、交流，实行任期制。30未制定本校干部选拔任用工作规范扣5分；不执行《条例》扣10分；执行不好扣5-10分；无建设规划扣10分；数量不足扣5分；不培训、不轮岗交流、不实行任期制各扣5分（本指标扣满30分止）干部工作有关文件、制度、规定，干部名册、统计数据图表、总结材料、经验交流材料，后备干部建设规划、基本情况与数字统计表，中层干部培训、轮岗、交流等制度及统计数据，干部任期的制度规定。组织部崔益虎作风建设60分(1-3)领导干部经常深入分管部门、单位，了解掌握下情。定期深入基层搞调查

6、研究。对群众关心的热点、难点问题有解决的时间进度表和措施，有工作效果。坚持校领导接待日制度。30不深入基层调查研究扣10分；无解决问题措施扣10分；不实行校领导接待日制度扣5分。学校关于加强机关作风建设的有关文件材料，校领导联系部门、学院制度。调研的材料、图片、座谈会记录、调研报告。“三讲”期间及近两年来解决的热点、难点问题汇总表、采取的措施、落实的具体时间，群众来信来访处理情况汇总。校领导接待日制度，领导接待安排表、接待记录。党办校办王国平刘启天领导班子精神振奋，团结协作，具有开拓创新意识。工作规划合理，工作目标明确，工作措施得力。重点工作有专人负责，完成党委工作年度计划。30

7、开拓创新意识不强，扣5-10分；班子不团结扣5分；工作规划不合理，目标不明确，措施不得力。重点工作不突出扣10分；重点工作无专人负责扣10分，未完成年度工作计划扣5分；有违反廉政规定的扣5分。(本指标扣满30分L)。媒体对我校深化改革、推进学校事业发展的有关报道，重点工作专人负责情况，学校工作计划，若干领导小组组成情况。党办校办王国平刘启天严格遵守《廉政准则》和领导干部廉洁自律等各项规定。学校有关制度规定，遵守廉政准则和领导干部廉洁自律等规定的情况，有关总结材料、经验交流材料。纪