教案教案（包、异常与输入输出（4））.doc

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1、教学单元：包、异常与输入输出（4）授课班级：授课时间：教学地点：学时数：2教学目的：应知：1.流的基本概念和分类；2.字节流和字符流；3.了解抽象类InputStream、OutputStream和Reader、Writer应会：1.掌握使用流进行输入/输出操作的基本步骤；2.掌握字节节点流FileInputStream、FileOutputStream的使用；3.掌握字符节点流FileReader、FileWriter的使用教学重点、难点：1．流的概念；2．使用流进行输入/输出操作的基本步骤；教学方法：根据本堂课教

2、学内容的重点与难点，教学过程中主要采用以下教学方法：1．对于比较抽象的概念，如流的概念采用图示，类比的方法进行讲解，2．对于具体的类的用法，主要采用实例驱动的教学方法，让学生在做的过程中掌握相关知识。教学过程设计：1．流的概念（1）以水流来类比流，讲解流的概念，说明引入流的概念的好处（2）讲解流的分类2．字节节点流（1）调试例5－17，了解字节节点流FileInputStream、FileOutputStream的使用（2）总结使用流进行输入/输出操作的基本步骤（3）提示关注类的命名特点3．字符节点流（1）调试例5－

3、18，了解字符节点流FileReader、FileWriter的使用（2）总结使用流进行输入/输出操作的基本步骤（3）提示关注类的命名特点备注：小结及学生存在的问题：作业：习题11，12相关习题