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时间:2020-03-18
《冀教版 七年级生物上册同步练习:1.5.1尝试对生物进行分类(1 带答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一节尝试对生物进行分类习题精选1.下列有关对研究生物的分类叙述不正确的一项是()A.研究生物的分类,一般要从生物的形态、生理及习性等方面进行比较B.对看上去相似的生物,要侧重比较它们的不同点C.对看上去差别明显的生物,要侧重找其相同点[来源:学优高考网gkstk]D.对生物的分类应凭经验进行,不必进行细致的比较2.植物分类的主要依据是()[来源:gkstk.Com]A.叶的形态[来源:gkstk.Com]B.茎的结构[来源:gkstk.Com]C.根的类型D.花和果实的形态结构3.判断题。(正确打“√”,错误的打“×”,用横
2、线标明错处并改正)(1)对生物进行分类在生物学研究中具有非常重要的意义,研究生物必须要从生物的形态、生理及习性等方面进行分类。()(2)在对生物分类过程中,对看上去相似的生物,要注意比较它们的不同之处;对看上去差别明显的生物,要注意比较它们的相同之处。()(3)在生活、生产实践中,对生物进行分类最常用的方法是以生物之间的亲缘关系、进化关系为依据进行分类。()(4)把动物分为水产、家禽、家畜、农业益虫、农业害虫等,是以动物的经济价值来划分的。()(5)对生物进行分类,无论以生物的什么特点为依据,都不可能把所有的生物全部分开,只能
3、是大概区分。()(6)在生物分类过程中,关键要找出不同生物间的相同点和不同点,然后根据其中的某一性状进行分类。()4.了解以下生物的形态、生活习性及它们的经济价值、生物学价值等,并回答相应的问题。大熊猫东北虎猪小麦海带扬子鳄银杉鲤鱼(1)根据生活环境划分,和大熊猫、银杉同为陆生的生物有三种。(2)与猪和小麦经济价值相同的生物是。(3)从生物学价值的角度来看和大熊猫能划分为一类的有。(4)从获取营养的方式看上述生物可分为类,分别包括的生物有和。[来源:学优高考网gkstk](5)从生物的进化和亲缘关系考虑,和大熊猫亲缘关系最近的
4、生物是和两种动物。[来源:gkstk.Com][来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网]参考答案1.D2.D3.(1)×可以从形态、生理习性的一个或几个特点为依据,也可以从生活环境、经济价值等角度划分。(2)√(3)×根据经济价值进行分类(4)√(5)×根据不同特点进行逐级分类,能够全部区分开(6)√[来源:学优高考网]4.(1)东北虎、猪、小麦(2)海带、鲤鱼(3)东北虎、扬子鳄、银杉(4)两;小麦、海带、银杉;大熊猫、东北虎、猪、扬子鳄、鲤鱼[来源:学优高考网](5)东北虎、猪
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