“自主学习法”在计算机教学活动中的运用.doc

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1、“自主学习法”在计算机教学活动中的运用薛芝兰本文通过实例操作和理论的论证,说明“自主学习法"的教学方法的可行性和科学性。“自主学习法”能够培养学牛学习的主动性,使学牛由“学会;过渡到“会学”,这种方法特别适用于计算机课程等实践性比较强的内容教学。随着计算机网络的不断发展和网上资源的不断丰富、教学技术的不断提高,将为实施“自主教学法"提供更优越条件。“自主学习法"的教学模式:自主学习法在教学过程屮的基本程式如下:分析教学内容一-提出问题一-提供学习资料一-自主探索学习一-发现规律,解决问题一-反馈教学一

2、-教学评估1、分析教学内容:教师根据学牛的具体情况和教学内容,列出教学的重点、难点,然后选用适当的教学手段和方法进行分解、施教。2、提出问题:教师在教学网络、磁盘、黑板、纸上创设教学内容的问题情景,让学牛学习、讨论、发现问题。3、提供学习资源,在网丄、磁盘上提供大量的与问题有关的多媒体信息学习资料或其他的书面材料。4、自主探索学习:把控制权全部交回学生,让学牛在计算机上自行浏览查找阅读解决问题的资料,进行探索学习。5、反馈教学:教师及时了解学牛的学习情况,对个别有困难的或有偏差的学牛进行个别辅导,给予

3、必要的指导。6、发现规律,解决问题:学牛通过不断地探索规律得出解决问题的方法和结果,以口头或通过键盘以书面回答等方式表达出來。7、教学评价:老师在小结时把有代表性的答案分析和得出正确答案的方法公布。在这个教学模式屮,学牛在整个学习过程均处于积极、主动、参与、兴奋的状态。学牛的学习主体地位得到充分的体现。教学实例运用:实例《树形H录与H录命令》1、教学内容分析:这个教学内容是讲授DOS命令的实例操作,对于树形H录和路径的概念,学牛感到比较抽象。教学难点是当前H录和路径。根据以前的教学经验,若采用先由教师

4、统一讲授,再由学牛丄机练习的模式。发现学牛明显存在如下问题:①学牛一上机对着屏幕,不知哪些是F1录,哪些是文件,哪些是子H录。②很难搞清什么是当前路径。③上机以后不他道学了这些知识有什么用。若采用边讲边练,有的学牛做得快,有的学牛做得慢,教师难以控制整堂课课堂“自主学习法”在计算机教学活动中的运用薛芝兰本文通过实例操作和理论的论证,说明“自主学习法"的教学方法的可行性和科学性。“自主学习法”能够培养学牛学习的主动性,使学牛由“学会;过渡到“会学”,这种方法特别适用于计算机课程等实践性比较强的内容教学。

5、随着计算机网络的不断发展和网上资源的不断丰富、教学技术的不断提高,将为实施“自主教学法"提供更优越条件。“自主学习法"的教学模式:自主学习法在教学过程屮的基本程式如下:分析教学内容一-提出问题一-提供学习资料一-自主探索学习一-发现规律,解决问题一-反馈教学一-教学评估1、分析教学内容:教师根据学牛的具体情况和教学内容,列出教学的重点、难点,然后选用适当的教学手段和方法进行分解、施教。2、提出问题:教师在教学网络、磁盘、黑板、纸上创设教学内容的问题情景,让学牛学习、讨论、发现问题。3、提供学习资源,在

6、网丄、磁盘上提供大量的与问题有关的多媒体信息学习资料或其他的书面材料。4、自主探索学习:把控制权全部交回学生,让学牛在计算机上自行浏览查找阅读解决问题的资料,进行探索学习。5、反馈教学:教师及时了解学牛的学习情况,对个别有困难的或有偏差的学牛进行个别辅导,给予必要的指导。6、发现规律,解决问题:学牛通过不断地探索规律得出解决问题的方法和结果,以口头或通过键盘以书面回答等方式表达出來。7、教学评价:老师在小结时把有代表性的答案分析和得出正确答案的方法公布。在这个教学模式屮,学牛在整个学习过程均处于积极、

7、主动、参与、兴奋的状态。学牛的学习主体地位得到充分的体现。教学实例运用:实例《树形H录与H录命令》1、教学内容分析:这个教学内容是讲授DOS命令的实例操作,对于树形H录和路径的概念,学牛感到比较抽象。教学难点是当前H录和路径。根据以前的教学经验,若采用先由教师统一讲授,再由学牛丄机练习的模式。发现学牛明显存在如下问题:①学牛一上机对着屏幕,不知哪些是F1录,哪些是文件,哪些是子H录。②很难搞清什么是当前路径。③上机以后不他道学了这些知识有什么用。若采用边讲边练,有的学牛做得快,有的学牛做得慢,教师难以

8、控制整堂课课堂的局面,而且很难掌握讲课进度,完成教学内容。若采用“自主学习法J可以较好地处理以上问题,情况会有较大的改观:①一上机,学牛必须找到教师给出的教学内容、解决教帅提出的问题或规定需要阅读的教学软件。在这个操作过程屮学牛马上明白文件和路径的区别以及学习本章知识的H的。较好地化解了教学难点。②防止“一刀切”,学牛可以较好地根据自己的实际情况,调整自己的学习时间和方法,有F1的,有动机,有竞争。多、快、好地完成老师布置的任务。③教师可以利用更多的时间

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