基于层次研究法与模糊数学创新型产业集群评价探究

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1、基于层次研究法与模糊数学创新型产业集群评价探究  摘要:在产业集聚的浙江,一批传统的产业集群经过产业升级后正在转型,逐渐成为区域支柱产业,各类具有活力的新型产业集群正在形成,而衡量产业集群的创新性,需要建立一套客观、科学的评价指标体系。如何更有效地评价集群的创新能力,实现集群升级已经成为学术研究和创新实践中关注的问题。关键词:层次分析法模糊数学创新型产业群发展情况评价在经济结构日益完善、知识经济特色明显的大环境下,创新型产业集群的出现标志着我国经济结构的逐步完善。本文借助于层次分析法和模糊数学的方法,对创新型产业集群的研究评价,试图更好地研究现阶段浙江省创新型产

2、业的发展模式,为其下一步发展提供必要的理论支持。一、创新型产业集群评价的现实意义9社会经济的不断发展,经济结构已经呈现出更加多元的发展特点,传统的劳动密集型产业结构模式,不仅在产业规模还是在比重上都难以支撑区域经济的发展。从浙江的产业集群发展实践来看,无论是传统产业集群还是高新技术产业集群,其创新能力尤其是自主创新能力还是非常薄弱,造成一些过去有竞争力的产业集群逐步丧失了原有的活力。这些缺陷的存在,已经制约浙江省的产业结构的升级,阻碍了浙江经济持续发展。如何更有效地提高集群的创新能力,实现集群升级已经成为学术研究和创新实践中关注的问题。开展对创新型产业集群评价的

3、积极意义表现在:第一,可从战略高度更加全面把握创新型产业集群系统的优劣。不仅能够了解到当今我国创新型产业集群的优势,更能够全面的了解我国创新型产业集群所面临的不足,这为政府制定相关政策,引导创新型产业的速快发展意义重大。第二,对我国创新型产业集群进行评价,对于集群本身来讲也是有着十分重要的作用。只有通过对创新型产业集群发展过程中不同的因素进行全面的评价,才可以科学、客观的获得影响着整个集群发展情况的关键因素,进而保证整个创新型产业集群的健康发展。二、创新型产业集群及其评价指标体系1.创新型产业集群的不同发展阶段介绍9对集群的结构进行详细考察之后,我国产业集群的发

4、展可以分为三个阶段:第一阶段是市场型产业集群,该种集群最引人瞩目的一点就在于群内成员之间相互关系是十分平等的。第二阶段是“市场型规模”集群,中小产业的发展是以大企业马首是瞻的。第三种组织方式是各个企业之间的联系方式为无形的信息,并不是实际可见的物质关系,它主要依靠计算机进行辅助设计并在制造业的推动下,实现一种柔性生产方式,达到生产可以在不同方式下混合并存的网络的特点推进。根据现有文献资料研究成果证实,形成初期的创新型产业集群基本上是以促进本区就业为主,集群处于松散型的阶段,本地化的企业离成熟还有相当一段距离。发展阶段,由于外来企业不断增加,本地企业的发展速度也迅

5、速加快,甚至在达到一定水平之后,有可能出现一大批本地的明星企业,无论是在规模还是管理方式上,都会具有十分明显的竞争优势。在发展成熟之后,不仅仅跨国公司在后期投资中愿意将研发中心放置在该地区,本地企业的发展也逐渐变得独立,创新成为不同主体发展的共同追求。而在其他类型产业集群的形成阶段,自发形成是最为明显的特征。在市场大环境的影响以及地区长时间积累的产业文化作用下,早期具有专业化性质的家庭作坊以及规模较小的企业开始在区域内崭露头角。随着政府政策支持以及本地口碑影响的日益突出,其他类型产业集群的专业性将会得到加强。2.创新型产业集群的评价体系9产业集群的评价体系分为定

6、性研究和定量研究两个方面。其中,定性研究对于产业集群总体的评价处于基础性的研究阶段,研究成果侧重于探讨产业集群的绩效。而定量评价则为横向的比较不同集群中具体的项目,提供了切实可以衡量的尺度,为增加总体评价结果的真实度、可信度提供了大量的更加具有针对性以及目的性的数据资料。定性研究与定量研究的协调统一保证了整个研究结果的客观性和公正性。创新型产业集群的评价体系中,最关键的评价指标便是该产业的创新能力。创新型产业集群创新能力的评价指标体系是由四级指标构成的,第一级指标为创新型产业群创新能力评价指标;第二级指标为知识流动、知识创造、创新环境、创新绩效四大部分构成;三级

7、、四级指标则是对企业在生产经营过程中实际经营活动的具体评价。第三级指标为技术合作、技术转移、外国投资、人员流动以及创新能力等。而在四级指标中,企业为实现创新能力的不断提高与高校、科研机构的合作、国外投资数量、产业研究项目的落实情况等等都被纳入到具体的评分项目中,为保证创新型产业集群的创新能力指标得到全方位的评价,研究制定了严谨的评价表格,创新型产业集群创新能力的评价指标体系如下表所示。三、层次分析法和模糊数学的创新型产业集群的评价1.指标权重的确定和评分3.计算综合评价值为了更好地对创新型产业集群创新能力的大小进行一次综合的比较,则应当在上述评价结果之后,进一步

8、的对其进行先后顺序的排名

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