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时间:2020-03-17
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1、体育教案-篮球课教案高一 年级 篮球课教案教学内容篮球:复习运球;学习双手胸前接球。 教学目标认知:学生能领捂篮球运球的动作要点。知道双手胸前接球的做法,知道什么是“二次运球”违例。技能:80%以上学生基本掌握篮球的双手胸前接球姿势动作,95%以上的学生能正确进行低运球。 情感:学生能正确地评价自己,学习情绪饱满,注意观察,识别正误,有强烈的个人责任心和集体荣誉感。积极参与竟争,遵守规则。负荷:平均心率:120~130次/分;最高心率:170~180次/分;练习密度:40%左右。教学程序教师活动学生活动执行情况运动负荷一常规1、 指定集合地点,检查着装,接受学生体委报告。2、 宣
2、布本课内容和教学目标。1、 按指定地点集合整队,体委发令、检查出勤人数,向教师报告。2、 注意听讲,记住学习目标,自我分组定位OOOOOOO OOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOOOO OOOOOOO◎ 二 游戏教师提出要求:全班分成四个小组进行对抗赛。规则:只能传球和运球不能投篮,互相传球,那组先传到500个为胜。-一、严格按要求进行比赛。二、学生一个看一个,分散开来积极跑动。 adb c 三 定位操 教师口令指挥要求:动作准确、刚劲有力1)上肢运动 2)扩胸运动3)体侧运动 4)全身运动5)跳跃运
3、动学生在教师带领下练习OOOO OOOOOOOO OOOOOOOO OOOOOOOO OOOO ◎4~5 四 (一)复习运球球 1、 讲解示范运球要点:前臂随球上下。2、 教师指挥学生进行往返运球练习。 1. 注意看老师示范。2. 练习时眼看前方,注意不要丢球。3. 受教师指导,注意观察、学习。一、学生四人一球。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5~6 五 (二)学习双手胸前接球一、教师传球演示、讲解示范。 要领:后脚登地,身体重心前倾,同时前臂向传球方向伸出、当球离手霎时用力下压手腕前屈、指、中指用力拨球。 1. 学生认真听讲、注
4、意观察、学习 2. 前排后排双手胸前球练习。 学生如图进行: 0 0 六 攻防游戏1、 教师讲解示范2、 巡回辅导 1、 学生两人一组,一攻一防。2、 注意保护球,眼看前方。 1 3 1 2 4 接力 迎面传球接力1、 讲解示范迎面传球接力比赛2、 组织分队,宣布比赛规则3、 发令指导,检查犯规, 1、 注意传球球方法,减少丢球。2、遵守规则、力争上游。 0 0 0 0 0 0 0 0
5、0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 整理放松活动与小结进行整理放松活动,小结本课达标情况,肯定成绩,找出差距,提出今后努力方向。做整理放松动作、调节呼吸节奏,注意听教师小结,联系自己达标情况和课堂表现,自我评定。 生理符合预测心率160140120100 80时间:5 10 15 20 25 30 35 40平均心率 课 后小 结 练习密度 -
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