一元二次方程复习课（1）（2）.doc

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1、课题：§一元二次方程复习课（1）编写人：李萌审核组长：审核主任：温馨寄语：一日之计在于晨，一年之计在于春.【学习目标】能熟练的应用适当的方法解一元二次方程.【学习重点、难点】能选择适当的方法解方程.【学法指导】自主探究法一、知识链接1.一元二次方程的定义？一般形式？特殊形式？组成？2.解一元二次方程的方法有___________________________________________________.二、问题导学例1.已知是关于的二次方程,求的值.例2.用适当的方法解方程：3x2+5(2x+1)=0三、当堂检测（x＋8）（x＋1）=－12（x+1）2＝（x+1

2、）＋563(x-5)2=2(5-x) 2课题：§一元二次方程复习课（2）编写人：李萌审核组长：审核主任【学习目标】能熟练的应用适当的方法解一元二次方程.【学习重点、难点】能选择适当的方法解方程.【学法指导】自主探究法一、知识链接列一元二次方程解应用题的步骤有哪些？其中最重要的那个步骤？二、问题导学例1.荥阳市某企业为节约用水，自建污水净化站。7月份净化污水3000吨，9月份增加到3630吨，求：这两个月净化污水量的平均每月增长的百分率例2.某超市经销一种成本为40元/kg的水产品，市场调查发现，按50元/kg销售，一个月能售出500kg，销售单位每涨1元，月销售量就减

3、少10kg，针对这种水产品的销售情况，超市在月成本不超过10000元的情况下，使得月销售利润达到8000元，销售单价定为多少？三、当堂检测1.若方程mx2+3x-4=3x2是关于x的一元二次方程，则m的取值范围是.2.认真观察下列方程，指出使用何种方法解比较适当：(1)4x2+16x=5，应选用法；(2)2(x+2)(x-1)=(x+2)(x+4)，应选用法；(3)2x2-3x-3=，用选用法.3.若一个三角形的三边长均满足方程x2-6x+8=0，则此三角形的周长为.4.若两数和为-7，积为12，则这两个数是.2