学生积分制管理办法和要求.doc

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1、学生积分奖励使用管理办法为使学生自理自立，结合落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，养成遵规守纪、文明礼仪的优良品质，学会认知，学会生存，学会共同生活，并鼓励学生创先争优，积极参与学校生活，特制定学生积分奖励使用管理办法。一、学生积分学生积分由基本积分、奖励积分和扣分三部分组成。奖励积分包括班级奖励分和学校奖励分。（一）基本积分：每生每学期50分。主要用于购买本子、纸、笔等学习用品。（二）奖励积分：1、班级奖励分：⑴学业评价10分。每学期期末考试成绩优秀，奖励10分。⑵综合评价10分。每学期结束，班主任组织本班学生进行评议。评议分为优秀

2、、良好、及格和不及格四个等级，其中优秀30%、良好30%、合格和不合格40%。分值分别为优秀10分、良好7分、合格5分、不合格0分。2、学校奖励分：⑴荣获各级各类先进班集体、优秀团支部等集体荣誉（全国、省、市、区、校），每生奖励80、50、30、20、15分。⑵学校组织的各类大活动（如体育节、艺术节等）获得优秀组织奖等集体荣誉，每生奖励10分。⑶表现优异，品学兼优，获得国家、省、市、区级荣誉称号的学生，奖励80、50、30、20分。⑷学生会任职，工作认真负责。优秀的团委、学生会干部奖励25分，优秀的团委、学生会干事奖励15分。⑸校级三好、班干部、

3、团支书、团员、少先队员奖励15分，优秀住校生奖励10分。⑹遵守学校规章制度，认真完成宿舍管理工作，优秀楼长、护导长奖励25分，舍长一二等奖分别奖励20分、15分，优秀护导生一二等奖分别奖励15分、10分。⑺代表学校参加各级各类比赛、竞赛等，获奖者（一二等奖，一次运动会选最高一项奖励）国家级奖励50分，省级奖励30分，市级奖励20分，区级奖励10分（一次运动会选最高一项奖励）；代表班级参加校级比赛，一二三等奖分别奖励15分、10分、5分。⑻好人好事，经学校认可，适当奖励5—20分。⑼积极参加公益劳动，主动承担学校公益岗位管理服务，评价好，每月奖励2

4、0分。⑽牢固树立安全第一的思想，主动发现、报告校内安全隐患，或监督、制止同学中的不安全行为，避免发生安全事故，经学校认可，视避免损失情况，适当奖励5—100分。（三）扣分：1、违反《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》有关规定，造成较大影响的，经学管处审核，扣5-15分。2、违反《青岛市中小学生处分暂行规定》，受到处分者，按下列标准扣分：警告：扣20分；严重警告：扣25分；记过：扣30分；记大过：扣35分；留校察看：扣50分。二、积分使用管理1、建立学生积分手册。班级奖励积分由班主任负责，每学期期末统计上报，学管处审核。

5、学校奖励积分由学管处负责，根据获得的荣誉等情况及时统计审核。扣分由学管处负责，根据违纪处理情况及时统计审核。2、建立学生积分卡。每学期初，学管处负责对每个学生的积分进行审核后，将积分录入积分卡中。3、学生可凭积分卡到学校学生超市中的选购适合自己物品。（超市中的物品标价与积分等值，无积分不可购买。）三、有关要求1、实施学生积分是学生管理工作的重要举措，对学生积极参与学校活动和管理，积极参与教育教学活动，创先争优，自主管理，融入社会等具有重要意义。2、学生积分实施后，学校及以上各项表彰奖励只颁发奖状和证书，并根据所获称号将相应积分记入学生积分卡中，由

6、学生根据积分，凭积分卡到学校超市选购自己喜爱的物品。3、学校超市物品来源：社会捐赠的物品；学校统一购置的物品。4、班主任要切实加强学生教育管理，教育学生保管使用好自己的积分卡。教会学生用积分卡到超市选购适合自己的物品，并杜绝不良现象的出现。5、学生积分奖励使用管理由学管处具体负责实施，未尽事宜由学管处负责解释。青岛市中心聋校2015.7