电子小报我会设计.doc

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1、电子小报我会设计一、课题：《我会设计电子小报》二、教学简案：教学内容义务课程教科书信息技术五年级下册第9课。教学目标了解版面设计与编排的初步知识，进一步熟悉使用多媒体素材表达创意的过程和方法。教学重难点设计与编排电子小报。教学过程（一）视觉冲击、铺垫新知同学们，老师这里有一些图片想请大家观看一下。灰蒙蒙的天空，褐色的土壤，垃圾遍地，我们的地球生气了，污水横流，开裂的土地，像龟裂的双手，仅有的小苗需要保护，小宝宝在妈妈的肚子不敢出来，他们在呼喊，我们需要绿水青山，我们想要清新的空气。看了这些你们有什么想说的吗？对，我们在地球被污染了。地球，我能为你做什么！老师现在就是

2、这样的心情。当然这个社会还是有很多人是关注环保的。刚刚过去的一个全球最大的环保活动，“地球一小时”活动是由WWF(世界自然基金会)发起的、全球最大的环保活动。该活动号召大家在每年3月的最后一个星期六晚上8：30-9：30这一个小时关上灯，并做出一个环保改变，同时动员身边的人也加入环保行列。老师从同学们眼中看到一种渴望，想宣传环保，对不对？老师这里有几张宣传环保的电子小报。请同学们欣赏一下。（二）主题分析与规划电子小报大多是用word文档制作而成的电子版小报。电子小报制作的目的是：展示围绕主题所展开的图文并茂的内容，以此来表达作者的思想、情感和创意。同学们想不想来做一

3、个电子小报啊？好，那么制作电子小报首先要进行主题分析与规划。这个很重要，就像建房子要打地基一样，进行了主题分析与规划之后，后面的制作围绕这个来开展。确定主题：地球，我能为你做什么（当然同学们还可以有自己的主题，主要以环保为主题）主要内容：保护环境，人人有责，这不只是一句口号，更要付储于实践，每个人都要从自身做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起。设计版面：可以模仿也可以自己创新。素材来源：网络，拍摄照片，书写心声。（三）获取多媒体素材主要获取方法：网络搜索、扫描图像、识别文字、拍摄照片、绘制图画、书写心声。可能同学们还一些其他自己的方法都可以。这个时候小组内的同学

4、要进行分工合作。（四）小组合作制作电子小报确定好主题，收集好素材之后就可制作电子小报了。1、设置页面：设置页边距、页面方向、纸张大小。2、制作标题：标题文字应醒目，还可以制作成艺术字3、页面分栏：一般分为2-4栏。4、插入配图：插入图片后，适当的调整图片环绕方式、文稿图文协调、美观大方。5、修饰文稿：可以插入自选图形、调整边框样式。当然要做一份从内容到配色、排版都很出色的小报不容易。我们可以从模仿开始，例如版面设计可以模仿报纸、杂志，但是内容一定是自己搜集的。到了制作的中、后期，积累相当的经验之后，应该加入新的、属于自己创作的元素，也可以是综合别人的优秀元素。色彩丰

5、富，图片逼真，文字美观的电子小报往往能鲜明的表达思想、情感和创意。（五）作品评价、素养盘点今天很多同学发挥了自己的想象力和创造力，创作自己的作品,虽然作品还没有完成，但是老师觉得好的作品来源于不断的创新和反复的实验与修改。我们会利用三节课的时间来制作这个电子小报。今天我们做的是一个大概的骨架，后面我们就可以在一些细节方面下功夫，比如自选图形的使用、边框的运用、底纹线条等，在其中加入自己的创新，老师相信同学们一定能创作出好的作品。