人教版语文四年级上册第一单元复习.doc

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1、人教版语文四年级上册第一单元复习一、听写均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动灿烂竹竿规律缝隙树梢静寂笼罩奔腾沸腾依旧恢复薄雾引人注意毫不可惜随遇而安坐卧不安不可思议精神大振枉费心机消磨时光浩如烟海漫天卷地见多识广山崩地裂前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾积少成多同甘共苦横贯江面齐头并进昂首东望若隐若现水天相接二、比较组词潮（潮水）嘲（嘲笑）朝（朝代）盐（食盐）监（监视）沸（沸腾）律（法律）疑（怀疑）霞（晚霞）稍（稍微）佛（仿佛）捷（捷报）凝（凝结）暇（无暇

2、）梢（树梢）告（告诉）奖（奖励）杆（旗杆）昂（昂头）灰（灰色）珠（珠子）浩（浩荡）桨（船桨）竿（竹竿）仰（仰头）恢（恢复）株（一株）傅（师傅）旧（新旧）贯（横贯）忘（忘记）缝（缝隙）规（规律）薄（薄雾）旦（一旦）惯（习惯）茫（茫茫）逢（相逢）观（观看）三、近义词犹如—如同奇观—奇迹屹立—耸立霎时—顿时鼎沸—沸腾奔腾—奔驰壮丽—壮美奇特—奇异堪称—号称呈现—展现千姿百态—形态万千逼近—接近颤动—抖动展示—展现留恋—依恋不可计数—不计其数威武—威严模糊—迷糊沉静—寂静镇静—镇定笑盈盈—笑眯眯神秘—神奇笼罩—覆盖恢复—复原映衬—衬托预料—预测陆续—继续热闹—喧闹时常—经常仿佛—似乎颤动

3、—跳动四、反义词沸腾—沉寂多样—单一呈现—消失静寂—嘈杂兴奋—忧愁美丽—丑陋天堂—地狱模糊—清晰凶猛—温柔平静—动荡人声鼎沸—雅雀无声熟悉—陌生炎热—寒冷置疑—确切逼近—远离人迹罕至—人来人往茂盛—稀疏灿烂—晦暗天堂—地狱应接不暇—应付自如爱好—厌恶下去—上来镇静—慌张凶狠—和善模糊—清楚四、多音字涨zhǎnɡ(涨潮)笼lónɡ(鸟笼)号háo(号叫)佛fó(佛像)zhànɡ（头昏脑涨）lǒnɡ(笼罩)hào(号称)fú(仿佛)缝fénɡ(缝补)fènɡ（门缝）秘bì(秘鲁)模mó(模式)（模范）称chèn(称心)干ɡān(干净)mì(秘密)mú(模样)（模子）chènɡ（杆称）

4、ɡàn（树干）mēnɡ(蒙骗)bó(薄弱)数shù(数学)禁jìn(禁止)蒙ménɡ(启蒙)薄báo(薄纸)shǔ（不可计数）jīn（不禁）měnɡ（蒙古）bò（薄荷）五、课文摘要：1、《观潮》本文记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的（潮来前）、（潮来时）、（潮来过后）的景象，描写了大潮由（远）而（近）、（奔腾西去）的全过程，描绘出江潮由（风平浪静）到（奔腾咆哮）再到又（恢复平静）的动态变化，写出了大潮的（奇特）、（雄伟）、（壮观）。抒发了作者（热爱大自然、热爱祖国大好河山）的思想感情。“奇观”指雄伟美丽而罕见的景象或出奇少见的事情。“笼罩”指像笼子似的罩在上面。“屹立

5、”像山峰一样高耸而稳固的立着，常用来比喻坚定不可动摇。“鼎沸”用来形容喧闹、混乱，像水在锅里沸腾一样。2、《雅鲁藏布大峡谷》本文通过对雅鲁藏布大峡谷“大”这一特点的描写，有（“植物类型博物馆”）和（“动物王国”）的美誉，为人们展示了大峡谷的壮丽与神奇，从而激发了我们热爱祖国大好山河的思想感情。课文使用了举例子、列数字、做比较等说明方法，是神奇、壮观、美丽的雅鲁藏布江跃然纸上，令人神往。3.鸟的天堂：著名作家巴金记叙了他和朋友（两）次经过“鸟的天堂”（所见所闻），具体描写了（傍晚静态）的大榕树的（庞大、茂盛）和（第二天早晨）群鸟活动的景象。宽阔清澈的河流，充满生机的大榕树，活泼可爱

6、的小鸟，构成了一幅(高雅清幽)的风景画，展示了一派美丽动人的（南国）风光，表达了对大自然（生命力）的（热爱）和（赞美）。课后习题：四次加引号的“鸟的天堂”是引用别人的话，指天马河上的那棵大榕树，表示一种特定的称谓，是对大榕树的一种夸张的形容；而题目和最后一句话中不加引号的鸟的天堂，是因为作者亲眼见到大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样，在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂。4.《火烧云》：著名女作家（萧红）为我们描绘了晚饭后火烧云从（上来）到（下去）的过程中体会火烧云颜色极多、形状丰富、变化极快的特点，抒发了作者（热爱大自然）的思想感情。