KeepingClean教学设计（万剑明）.doc

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1、Unit4Keepingclean一、教学目标1学会一般过去时的意义及结构，使学生灵活运用一般过去时。2学生能区分一般现在时与一般过去时，能运用到日常对话中。3学会本单元的新单词：warmwetcooldrycleandirtymessymousemouthcowhousesouthloud等。二、教学重点与难点1学会本单元的新单词。2学会一般过去时的运用及be动词的过去式的表示方法is——wasare——were三、教具：录音机、挂图、部分单词的实物、图片等。Thefourthperiod1.warm—up:Listenandsing2.Rev

2、iewthestory,vocabularyandtarget.3.Studyreadingandwriting.(1).Look,listen,read,andfillintheblanks.(2).Readagain(3).Lookatthephotos.Whatarethesepeoplesaying?4.Studymorereadingandwriting.(1).Look,listen,andfillintheboxeswiththeanswers.(2).Readagain.Answerthequestions.(3).Look,re

3、adandcompare.Markthecorrectletterbythepicture.1