新课标人教版五年级语文下册第二单元作业练习题设计.doc

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1、教学5、古诗词三首一、看拼音，写词语。mùtónɡsuōyīzuìjiǔchúdì()()()()二、用横线画出带点字正确的读音。1、草铺（pūpù）横(hénɡhènɡ)野六七里。2、最喜小儿亡(wánɡwú)赖，溪头卧剥(bōbāo)莲蓬。三、给带点的词选择正确的解释。1、笛弄晚风三四声。（）A、笛声逗弄晚风。B、牧童的笛声在晚风中时断时续，随风飘扬。2、最喜小儿亡赖。（）A、放刁撒泼，蛮不讲理。B、游手好闲。C、顽皮、淘气。3、怪生无雨都张伞。（）A、怪不得。B、奇怪的事情发生了。C、责怪罪两小孩。四、先

2、解释带点的字词，再写出诗句的意思。1、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。横野：弄：2、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。喜：亡赖：7教学教学五、填空。1、“蓑”字用音序查字法，先查音序，再查音节；用部首查字法，先查部，再查画，组词。2、《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐·村居》这三首古诗词描写的都是。3、《牧童》的作者是代诗人。这首诗向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。诗中有，有，有，有。这生动的一幕是由远而近地出现在我们的视野里，表达了作者对、的生活状态的一种向往。4、《舟过安仁》的作者是代诗人。此诗写了诗人乘舟路过

3、时所见到的情景，表达了诗人对儿童的之情，对两个小童子玩耍中透出的赞赏有加，从中也看出诗人的。5、《清平乐·村居》的作者是代词作家。“清平乐”是，“村居”是。读诗句，我们似乎可以听到带着醉意在溪边茅屋里相互逗趣、取乐，看到他们的大儿子，半大的孩子，最小的孩子，真是一幅一家老小其乐融融的乡村生活图。六、读诗句，品词语。“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”一句诗中，“铺”和“弄”两个字用得特别传神，它们妙在哪里呢？请简要地写着下面的横线上。“铺”字：。“弄”字：。七、请写一首杨万里的其它写儿童生活的诗。题目：；诗句：

4、8教学教学6、冬阳·童年·骆驼队一、看拼音，写词语。Zhānmàoxièméijǔjuéshāmò()()()()jìmòmiá’ǎoshǎshìyòuzhì()()()()二、给下列句子中加点的字选择恰当的读音，打“√”。1、小猫把小鱼叼到一边，细嚼（juéjiáo）慢咽起来。2、我站在骆驼的面前，看它们咀嚼（juéjiáo）的样子。3、骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系（xìjì）着一个铃铛。4、明华考上了复旦大学外语系（xìjì），全家人都替他高兴。5、它们走上三天三夜都不喝一口水

5、，只是不声不响地咀嚼着从胃里（dàodǎo）出来的食物吗？6、妈妈由于劳累过度昏倒（dàodǎo）了。三、按要求改写句子。1、缩句：（1）每匹双峰的驼背上都驮着满满两大袋煤。（2）我幼稚的心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。（3）打头儿的那一匹骆驼的长脖子底下总会系着一个铃铛。2、爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”改为转述句：3、拉骆驼的摘下了戴在头上的毡帽。改为“把”字句：改为“被”字句：四、阅读课文选段，回答下面的问题。（一）骆驼队来了，停在我家门前。它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们

6、的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟，融入（干旱干冷）的大气中。9爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼是一步一步走来的。爸爸已经和他们讲好价钱。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼面前，看它们咀嚼（jué教学教学jiáo）的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样（安静平静）的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。

7、看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼（juéjiáo），总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。1、“卸”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。2、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词语或读音。3、用“”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子。4、读读画线的句子，说说你从中体会到什么？5、用“～～”画出说明骆驼能沉得住气的句子。从中你体会到了什么？（二）“为什么要系（xìjì）一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃

8、铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的shāmò（）上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途jìmò（）的旅程，才给骆驼带上了铃铛，增加一些行（hánɡxínɡ）路的情趣。”爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想