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时间:2020-03-15
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1、29呼风唤雨的世纪学校班级姓名等级一、听写。_________________________________________________________二、造句。出乎意料:_______________________________________腾云驾雾:_______________________________________三、概括课文的主要内容。__________________________________________________________________________________________________________________四
2、、20世纪的科学发明给人类带来怎样的改变?五、畅想在科学技术的推动下,我们的未来生活会变成什么样?__________________________________________________________________________________________________________________29呼风唤雨的世纪学校班级姓名等级一、听写。_________________________________________________________二、造句。出乎意料:_______________________________________腾云驾雾:___
3、____________________________________三、概括课文的主要内容。__________________________________________________________________________________________________________________四、20世纪的科学发明给人类带来怎样的改变?五、畅想在科学技术的推动下,我们的未来生活会变成什么样?_______________________________________________________________________________________
4、___________________________29呼风唤雨的世纪学校班级姓名等级一、听写。_________________________________________________________二、造句。出乎意料:_______________________________________腾云驾雾:_______________________________________三、概括课文的主要内容。________________________________________________________________________________________
5、__________________________四、20世纪的科学发明给人类带来怎样的改变?五、畅想在科学技术的推动下,我们的未来生活会变成什么样?__________________________________________________________________________________________________________________29呼风唤雨的世纪班级:姓名:得分:一、带着问题来读书。1课文题目的特点是_________。A以文章的主要内容命题B以比喻法来命题2_________是一个_________的世纪,_______(谁)靠______
6、___(什么)呼风唤雨。二、细读课文深感悟。“人们只能在神话中用千里眼、顺风耳和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望”,请联系生活实际,回答问题。1“千里眼”使我想到了_______和_______。“顺风耳”使我想到了______和________。3乘坐_________和_________仿佛腾云驾雾一般。4所以说20世纪是一个___________________________的世纪。三、读语段,按要求回答问题。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成现实。20世纪的成就真可
7、以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。1“千里眼”在旧小说中指_______________,“顺风耳”指_______________,在课文中指人们想象中的______________________________的能力。2短文中画“_____”的句子运用了_________的修辞手法。这两句诗出自唐代边塞诗人_________的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容_________好似梨花开放,原
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