二年级上册数学《除法的初步认识》课件.pptx

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1、苏教版数学二年级上册第四单元除法的初步认识把10个蛋糕平均分成5份，每份有（）个蛋糕。2导入新课3探究新知56个人，每2人坐1车，要坐多少车？可以用除法计算。6÷2＝3除号探究新知56÷2读作：6除以212除以4写作：12÷4探究新知512个苹果，每只小熊分3个，可以分给（）只小熊。4＝3412÷可以用小棒分一分。6个小朋友植树，平均分成3组，每组（）人。也可以用除法计算，写成：6÷3＝22把6人平均分成3组，每组2人。探究新知66÷3＝2被除数除数商除号探究新知66个小朋友，平均分成3组，每组多少人？可以用除法计

2、算。6÷3＝2探究新知66÷3＝2读作：6除以3等于212除以4等于3写作：12÷4＝3探究新知6把8支铅笔平均分给2个小朋友，每人分得（）支。4＝248÷10块砖，每次搬2块，（）次搬完。5＝2510÷巩固练习9个南瓜，平均放在3个筐里，每筐放（）个。3＝339÷巩固练习＝1535÷（1）有15本书，每3本一堆，摆成了（）堆。＝1553÷（2）有15本书，平均摆成5堆，每堆（）本。53巩固练习读除法算式，再说出被除数、除数和商。8÷4＝215÷3＝524÷6＝415除以3等于58除以4等于224除以6等于4巩固练习

3、10条金鱼，每5条一缸，分成了2缸。10÷5210条金鱼，平均分成2缸，每缸5条。10÷25巩固练习3×6＝181818÷6＝3318÷3＝66巩固练习。。20÷5＝4读作：20除以5等于4。24÷4＝6读作：24除以4等于6。巩固练习6×2＝1212÷2＝612÷6＝24×4＝1616÷4＝43×5＝1515÷5＝315÷3＝5巩固练习拓展练习在下图中画8个，使每个圆圈里都有4个。除法的初步认识课堂总结把一些物体每几个一份地分，求分成了几份，可以用除法计算。把一些物体平均分成几份，求每份是多少，也可以用除法计算。数

4、学阅读除号的变化300多年前，瑞士数学家用一条横线将两个圆点分开表示除，就有了现在的“÷”。后来，又有数学家提出用“∶”表示除。