语文人教版八年级上册16.《大自然的语言》课件.pptx

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1、《大自然的语言》竺可桢销声匿迹(xiāo)悄然无声(qiǎo)惟妙惟肖(xiào)风雪载途(zài)一年半载(zǎi)前置学习在熟读课文的基础上,思考完成下列前置学习:1、找一找:抓关键句,找出有关物候知识的主要信息。2、说一说:以6-10段为例,说说本文的说明顺序和说明方法。3、品一品:选取文中精彩的段落朗读,品味本文的语言特点;可否选一段仿写?调动阅读或生活积累,举例分享图片、古诗、词、农谚中的物候知识。拓展延伸北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。燕子来时新社,梨花落后清明麻雀囤食要落雪。蚂蚁垒窝要落雨。燕子低飞要落雨。古代

2、农谚选粹古代农谚选粹癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。龟背潮,下雨兆。蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。泥鳅静,天气睛。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋露露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系事理说明文是阐述事理的,用逻辑顺序便于说明得清楚明白。类别:个别到一般具体到抽象主要到次要现象到本质原因到结果草木荣枯,候鸟去来,大自然有她自已的语言:立春过后,大地苏醒,草木萌发。不久,夜红山“杜鹃花发映山红”,马渡河“桃花落尽菜花黄”。到了秋天,万山红遍,层林尽染:云盘岭“正是橙黄橘

3、绿时”,金竹园“满山尽带黄金甲”,武陵峡“霜叶红于二月花”。“忽如一夜春风来”,太平顶迎来了第一场雪,冬天悄然而至……

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