班级总结※范文.doc

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1、班级总结※范文　　五　　（3）班班级工作总结(xx--xx学年度第一学期)伴随着新年钟声的临近，这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。　　回首这半年的工作与教学，特对自己工作总结如下　　一、班级基本情况本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。　　大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促，他们欠缺自我学习能力，欠缺自我管理能力。　　二、多维约束激发责任我认为，班主任有效地进行班级管理的过程，关键是要学生学会管理和自我管理，使每个学生既是管理的对象，又是管理的主体，达到“管是为了不管”的目的，

2、同时也是为了培养学生的责任心，没有责任心的人将一事无成，为此我和同学们一同制订了班级管理办法，人人参与，形成责任分摊制度，并全面实施，真正达到了在任何一个时间里都有人做事，有人管事，多维管理。　　制定责任分工时，我相信学生，放手让学生自己选择为班级做什么，让学生在管理的舞台上唱主角。　　这样就让所有的学生意识到班级管理，我的责任。　　三、培优辅差人人发展由于各种原因，同学们形成了学习成绩的差异，怎样让他们都有不同层次的发展，这是老师最头痛的事情，我在班中采用了优生和优生作为竞争对手，优差进行帮辅的形式，促使他们不同程度的提高学习成绩。　　现今社会越来越重视能力，成绩

3、的好坏已不是衡量人才的唯一标准，因此我很注重能力的培养，创造性地开展了一些实践性的活动，开展了一些主题鲜明，教育性强的班会，有一些班会由学生自己组织。　　这些活动的开展培养了学生吃苦的精神，培养了学生的毅力，提升了学生各方面的能力。　　四、存在问题　　1、个别学生组织纪律观念淡薄，学习上缺乏主动性、积极性。　　2、班上有不少学生是留守儿童，有的父母均不在家，有的只有父亲或母亲在家，放学后，缺少关心爱护和教育，以至于思想和行为走向极端。　　3、有少数学生性格内向，不愿与同学交流合作，不能积极地参与到班级活动中来。　　班主任工作让我密切了与学生的关系，加深了与学生的友谊

4、。　　今后，我将继续努力，将班级工作开展得有声有色，再上一个新的台阶。　　xx-1-9。　　　　内容仅供参考