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时间:2020-03-15
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1、归纳总结阶段范文 归纳总结阶段课题研究时间从xx年9月至xx年6月,为期二年。 以“组建小小民间社艺团,探索小小民间社艺团的活动内容、活动目标、组织形式、环境创设、教师角色、指导策略等,创新幼儿乐学民间艺术的途径和方法;创设小小民间社艺团活动课程,完善幼儿园民族教育特色的园本课程,丰富幼儿快乐学习的内涵”为研究目标,旨在运用文献研究、行动研究、经验总结等科研方法,探索小小民间社艺团这种新颖的民间艺术学习方式的活动内容、活动目标、组织形式、环境创设、教师角色、指导策略等,从而达到乐学民间艺术的目的。 本课题的特色之处在于以
2、民间艺术为活动内容,借助于社团形式让幼儿自主开展学习为活动形式和途径,旨在通过幼儿的自主选择提高幼儿对民间艺术的兴趣、体验、表现表达能力,满足每个幼儿的需求。 它不仅创新了幼儿园民族教育活动的组织形式,在理论上进行延伸;它还能结合幼儿园快乐学习的研究,最大程度地满足每一个幼儿的兴趣和发展需求,也是实践的突破。 在总结子课题研究成果的基础上,完成总课题研究成果。 通过向区开放社艺团活动、经验介绍等方式扎展示辐射课研成果。 为了更好的激发幼儿的活动兴趣,各社艺团完成了资料的工作,汇集资料包,并上传幼儿园课题资料库。 主要
3、内容包括计划小结、活动学案、幼儿作品、照片、视频等。 我们还对社艺团活动的评价作了研究,探索总结了一套富有人情味的评价方法,调动幼儿参与活动的积极性,促进幼儿全面发展。 内容仅供参考
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