七下语文期中试卷(一).doc

七下语文期中试卷(一).doc

ID:51755475

大小:32.50 KB

页数:7页

时间:2020-03-15

七下语文期中试卷(一).doc_第1页
七下语文期中试卷(一).doc_第2页
七下语文期中试卷(一).doc_第3页
七下语文期中试卷(一).doc_第4页
七下语文期中试卷(一).doc_第5页
资源描述:

《七下语文期中试卷(一).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、班级姓名考号开发区三中2011-2012学年度下学期期中考试七年级语文试题一、积累运用:(25分)1、根据拼音写汉字或给加点字注音:(4分)对于伟大的父母,我心怀炽()痛的热爱。虽然他们唠唠叨叨,希望我能目不kuī()园,希望我能收liǎn()一下张扬的个性,我理解。我是新时期的阳光少年,我有伟大的理想,并知道为这理想锲()而不舍地奋斗!2、下列书写完全正确的是()(2分)A、兴高彩烈目不窥园白皙荒谬B、鲜为人知妇儒皆知斑斓污秽C、人生鼎沸高山之颠轮廓深邃D、人头攒动人迹罕至琐事滑稽3、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一

2、号”卫星。B.今年6月11日,我市将举办中国文化遗产日主场城市活动。C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。D.今年6月底京沪高铁曲阜东站正式通车为标志和起点,济宁也将步入“高铁时代”。4、填入下面句中横线处的关联词语,最恰当的一组是()(2分)“英子,不要怕,什么困难的事,硬着头皮去做,闯过去了。”A、不管只有才能B、不论只要才会C、无论只有就D、无论只要就5、下列各句中的成语,使用有误的一项是()(2分)A、福楼拜是一个博学多识、才华横溢的人。B、我们一拍即合,马上分头开始了行动。C、他高兴得忘乎所以,完全忘了周围的人正疑惑地看着他。D、妈妈

3、批评了小丽几句,小丽马上义愤填膺地冲出家门。6、在下面的横线处,紧接上文再写两个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同:(2分)没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;。7、名著阅读:(3分)《》是苏联作家自传体小说三部曲中的第一部(其余两部分别为《在人间》《我的大学》),文中的主人公是。8、根据原文默写:(8分)(1)《木兰诗》中表现战争环境艰苦的句子是,。(2)山际见来烟,__________________。(吴均《山中杂诗》)(3),何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(4)独坐幽篁里,_______________。(

4、王维《竹里馆》)(5)峨眉山月半轮秋,____________________。(李白《峨眉山月歌》)(6)请写出咏黄河的一句完整的诗句:,。二、阅读题(45分)(一)文言文阅读:[甲]余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣”。  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?[乙]戴安道就范宣学,视范所为:范读书亦读书,范抄书亦抄书。惟独好画,范以

5、为无用,不宜劳思于此。戴乃画《南都赋图》,范看毕咨嗟,甚以为有益,始重画。【注释】①戴安道就范宣学:戴安道和范宣均为我国晋代人名。②咨嗟:赞叹。9、解释下列加点的词语。(2分)①贤于材人远矣贤:②不能称前时之闻闻:10、翻译下列句子。(2分)得为众人而已耶?11、请用“│”划分句子停顿(两处):(2分)余闻之也久。12、[甲]文借事说理,以方仲永天资非凡最终“泯然众人”的实例,说明了;[乙]文则直接写出了戴安道和范宣师生之间的过程。(4分)(二)课内现代文阅读:(17分)忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起

6、来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。  “我的朋友们啊,”他说,“我——我——”  但是他哽住了,他说不下去了。  他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:  “法兰西万岁!”  然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”13、以上文字选自,作者是国的。(3分)14、从小说情节看,选文属于。(2分)15、选文有一处侧面描写,请找出来。(2分)16、“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这是一个比喻句,句中用“监狱的大门”比喻,“钥匙”比喻,这一句话的深刻含义是

7、。(3分)17.“我”为什么“觉得他从来没有这么高大”?(2分)18.文中对韩麦尔的刻画,用了哪些描写手法?有什么作用?(5分)(三)课外现代文阅读:(18分)那一片消失了的苇塘雷抒雁“那一片苇塘呢?”与其说我是在问这位行路的年轻人,还不如说是在问自己。“苇塘?”“在哪里呀?”年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍,像是反问,又似在寻找。没有!连一根苇子都没有!从来就不曾有过呀?“就在这里!”我坚定地认为。我听见他嘟哝了一句:“梦话!”梦话?是的,是梦话。50多年前,那一片茂密的苇塘还在,此后,就没有走出过我的梦境。我相信,这

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。