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时间:2020-03-15
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、任劳任怨完成工作。2、主动帮助人,性格好,有耐心。3、自我管理能力较强。4、人际关系良好,为人和善。在师生中有良好的形象5、喜欢体育项目。1、思维不灵活,过于死板2、与人沟通少,不善言表。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、生活环境逐步好转。2、获取知识的途径较多。3、学校重视程度提高1.社会、家长对学校和教师的了解和理解。2.学校应重视师生身体素质。二、我的对策U——用(优势)1、学习、钻研文化知识,增加知识面。2
2、、多参与听课学习,提高自身能力水平。3、努力提高个人专业技能。S——停(劣势)1、不是专业老师,学习起来费时费力。2、参加活动不够积极。E——抓(机遇)D——御(威胁)1、发扬自身任劳任怨的优点,抓紧时机提高个人工作能力。2、加强体育锻炼,掌握更多技能技巧。1、与人交往缺乏观察力,工作中缺少变化。2、工作中愿意一个人解决,不会利用人力资源。
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