一个字教学案例.docx

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1、一个字教学案例之“鸣”字教学人教版一年级教材:《识字一》武宣实验小学黄莹珍师边板书“鸟”字边问“这是什么字啊?生答:鸟!师:不错,回答的声音真响亮,大家看,我在这个字的旁边加个“口”它读“mínɡ”,谁愿意猜猜鸣是什么意思呀?生1:是鸟开口的意思。师:真是个善于思考的孩子,是啊,鸟开口了就会发出声音那就是……众生抢答:鸟叫。师:对极了,“鸣”就是鸟叫的意思。课文中有“百鸟争鸣“,那么你们这么聪明一定知道它的意思吧?生1:就是一百只鸟争着叫的意思。师:哦,你已经懂得怎样去理解词语了,真了不起!不过,需要

2、注意的是,“百“在这里不是指具体的数据,而是表达”很多“的意思。所以”百鸟争鸣“的意思就是……众生:很多鸟在争着叫!师(鼓掌):那么多鸟都在争着抢着叫,多么热闹啊,春天真美。一个字教学案例之“淋“洒”“滴”“油”的综合教学人教版一年级教材:《春雨的色彩》------------黄莹珍师板书“淋、洒、滴、油”:请大家认真观察这四个字,说说它们有什么相同的地方?生1:它们都是左右结构。生2:它们都带三点水。师:不错,观察得很仔细!(指着三点水)同学们,谁还记得这个部件都跟什么有关了?生齐答:水!师:是的,

3、比如“油”,因为它是一种像水一样能流动的东西,所以带三点水,而右边的“由”就表示它的读音。那么,剩下的“淋、洒、滴”三个字,有哪位同学愿意给大家带来精彩的解释吗?生1:因为淋花需要用水,所以带三点水,“林“表示读音。师:说得好。幻灯打出“春雨淋在柳树上,柳树绿了……“请大家一起读一读。(师生共读“春雨洒在桃树上……春雨滴在杜鹃丛中……“)师:“滴、洒“都是与”雨水“有关,所以都带……众生:三点水。师:对,那么谁能做一下“洒”的动作?(生做动作)师:你在什么地方见过水滴下来的样子?生:洗完手,水会从手指

4、缝里滴下来。师:真是个认真观察的孩子。有谁能说出带三点水的还有哪些字呢?……

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