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时间：2020-03-01
《阅读与思考 几何学的起源.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4.1多姿多彩的图形活动1：图片引入璧山枫香湖儿童公园从城市建筑到乡村住宅，从立交桥到娱乐设施，从剪纸艺术到到交通标志……图形世界是多姿多彩的!活动2：几何图形问题1：什么是几何图形？思考2：如图，下面两个实物抽象出的几何图形又有何不同？思考3：如图，我们看到长方形的对边除了相等外，还有什么关系？问题2：几何究竟是研究几何图形的哪些方面？活动3：几何研究对象思考1：如图，这两个实物抽象出的几何图形有何不同？邻边又有什么关系？练习把相应的实物与图形用线连接起来.正方体球长方形圆柱三角形圆圆锥认识一下棱柱和棱锥:三棱柱四棱锥六棱柱活动4：几何图形的分类问题3
2、：你能将几何图形分成两类吗？分类依据是什么？平面图形：各部分都在同一平面内,它们是平面图形.立体图形：各部分不都在同一平面内，它们是立体图形.看整体看顶点看侧面看棱看上面活动5：立体图形与平面图形的联系同一个图形从不同角度看可以得到不同的图形！问题4：立体图形和平面图形有什么联系吗？活动6：学生设计你能运用所学的几何图形设计出一幅精美作品吗？我们组设计的是......取名为......寓意是......活动7：课堂小结学习了本节课，你有什么收获？知识上......方法上......情感上......
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