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时间:2020-02-29
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1、1.奥林匹克运动的诞生9/7/2021看一看听一听奥林匹克运动会起源于古希腊,因举办地点在奥林匹克而得名。运动会每隔1417天即4年举行一届。1883年开始,法国人顾拜旦致力于古代奥运会的复兴。经他与若干代人的努力,国际奥林匹克委员会于1894年6月23日成立。顾拜旦制订的第一部奥林匹克宪章。1896年4月6――15日,第一届现代奥林匹克运动会在雅典举行。9/7/20212.奥林匹克运动发展阶段9/7/2021看一看听一听场地跑、长跑、五项全能、拳击、掷铁饼、跳远、战车赛、角斗、武装跑、马拉松赛跑古代奥运会田径、游泳、举重、射击、自行车、古典式摔跤、体操、击剑和网球9个大项
2、,13个国家,311名运动员近代奥运会水上运动.射箭.田径.棒球.羽毛球.篮球拳击皮划艇乒乓球体操手球曲棍球现代五项柔道赛艇帆船铁人三项击剑排球举重马术足球、摔跤跆拳道射击网球共28个大项目302个小项目.204个国家11526名运动员现代奥运会3.奥林匹克运动的会旗(会徽)9/7/2021看一看听一听1913年皮埃尔.顾拜旦精心设计奥林匹克旗帜由五个不同颜色的圆环组成。天蓝色代表欧洲,黄色代表亚洲,黑色代表非洲,草绿色代表澳洲,红色代表美洲,象征五大洲的团结以及全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好精神在奥运会上相聚一堂。奥林匹克运动的会徽:五环9/7/20214.奥林匹
3、克运动的精神9/7/2021看一看听一听奥林匹克精神:每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神奥运精神:和平、友谊、团结。奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会,象征着世界的和平、友谊和团结5.奥林匹克运动的格言9/7/2021看一看听一听格言:更高、更快、更强6.奥林匹克格言内涵9/7/2021看一看听一听"更快、更高、更强"的内涵是非常丰富的。它充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神和不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神。在比赛场上,面对强手,发扬勇往直前的大无畏精神,敢
4、于斗争,敢于胜利。对自己则是永不满足,不断战胜自己,超越自己,实现新的目标,达到新的境界。对自然要敢于征服,克服大自然给人类带来的各种各样的限制,挣脱自然对我们的束缚而取得更大的自由。顾拜旦本人在推崇"更快、更高、更强"的同时,又大力主张把"团结、和平、进步"作为奥林匹克运动所追求的最根本的目标。"团结、友谊、和平、进步"现今已不仅是奥林匹克运动以及世界体坛的宗旨,而且还成了全人类所需要、向往和追求的共同目标。7.奥运与中国9/7/2021看一看听一听1932年中国开始参加第十届奥运会(9.18刘长春)许海峰1984年在洛杉矶为中国夺得首枚奥运金牌。2008北京奥运会主会场
5、建筑,外观犹如“鸟巢”下一页9/7/2021许海峰:射击返回9/7/20219/7/2021返回9/7/2021议一议做一做连一连篮球艺术体操水球曲棍球马术跳水9/7/2021议一议做一做连一连张怡宁姚明邢慧娜刘翔陈中朱启南跆拳道射击乒乓球中长跑篮球跨栏跑9/7/2021猜一猜?摔跤棒球击剑羽毛球足球9/7/20211、奥林匹克的格言是()。2、奥林匹克的五环标志是由黄、红、蓝、绿、黑5色组成,代表世界五大洲。请将颜色与其所对应的大洲名称连接起来。黄色红色蓝色绿色黑色亚洲非洲欧洲美洲澳洲小结测验:奥运知识知多少?测验答案1、更高、更快、更强2、黄色亚洲红色美洲蓝色欧洲绿色澳
6、洲黑色非洲9/7/20211.总结本节课的主要教学内容2.师生点评3.布置作业,宣布下课9/7/2021结束部分(3分钟)9/7/2021本课在奥林匹克运动知识学习的时候摆脱了传统室内课教学理论学习的枯燥,在导入学习部分,安排学生看视频,激发学生学习的兴趣,在介绍完奥林匹克运动的相关知识后,采用小组合作讨论,提问抢答的方式,使其进一步强化奥林匹克相关知识,并充分体现了学生的课堂主体地位,也体现了新课标中的探究学习。教学特色
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