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《走上教育之路十五载.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、走上教育之路十五载，太多的付出和收获，太多的快乐与悲伤，借这次学习的机会，来一个回顾和小结！算是写给自己看吧！ 这是五年前我经历的，一直影响我，让我每次回想起来都会禁不住掉眼泪，这件事决定着我的工作态度和工作热情。 五年前，我教初二，我校原来的初三语文老师因病请假,学校领导再三商量后,计划让我放下初二来接初三!说实话我很不愿意,因为现在的初二是我花了太多心思管出来的,现在学习和纪律都很好,也懂事,不用我操心.再说我也担心如果我不管他们,他们会滑下去,不是说我的管理有多么好,只是他们知道我的"厉害",所以都会听话好好学习!可是看着初三学生,我又觉得不忍心,所以我最后决定
2、放下初二吧,决定后,我就不知不觉的掉下眼泪,真实一种担心与不舍啊!在领导面前也不争气的流泪了,没有人能体会那种辛酸,也没有人知道我付出了多少啊!好几天的郁闷,不赶在学生面前表现出来,我怕他们接受不了.4月22日下午最后一节课是政治,我和政治老师把课要来了,拿着学生的日记本,那上面有我给每一个学生的嘱托,还有我没收的东西,走进教室,说实话我没有整理好自己的心,但是必须面对啊!因为马上就要分开了. 直截了当告诉学生我不教他们去教初三,学生们惊讶之余马上就说:"老师不行"于是就哭了起来,我也哭了,连平日里从来都没哭过顽皮的学生也开始哭,学生说:"老师,三班没有你不行啊!
3、"我又何尝不知道?他们自觉性太差,我的严厉是他们现在表现好的原因啊!"没有我的日子,你们要好好表现,好好学习,别给我丢脸.要让老师放心,你们一定会表现的更好,是不是?以后你们自由了,不用我再唠唠叨叨,我知道你么一定会很好!"学生哭的声音更大了,我劝了好久都不行!最后我吼了起来"别这么没出息,早晚要分开的,我不能跟你们一辈子"我走出了教室,我真的忍不住啊!回想起这两年我和孩子们在一起的点点滴滴，还记得圣诞节的时候孩子们在我三令五申不许浪费的怒吼下，还是给我送来32个平安果；还记得我生病了，孩子们放学来看我；还记得孩子们因为犯错被我罚站后，他们却来安慰我，不要气坏了身体！他们
4、说他们再也不会犯错了......放学的铃声响了,孩子们不肯走,最后在乔力民的一声哽咽的"回家吧都!"学生们纷纷走出去,而我呢,似乎像是一个犯错的孩子似的,一直在班级里待到所有老师下班才回家,眼睛已经肿的不像话，虽然我知道我对得起每一个学生.我真的舍不得这些学生啊，铁打的营盘流水的兵，我知道!可是离别还是来得太早！ 我以为到此结束了,可是事情并没有结束,这里只是一个开场.下班后,家长纷纷打来电话询问,我知道家长会问.家长很着急,因为孩子在都哭,也不说话,不吃饭,还说要转学,会不念.我没有想到事情会这么严重,我一再劝说......我一直都知道,我的学生们很怕我,他们把我当
5、成他们的依靠,我知道那种依赖与信任,别人很难取代,但是我从来没有想过离别的这样突然，我不知道如何是好! 第二天上班更让我惊讶,家长都来了,和学校商谈，反映孩子的情况,表达他们的心情.我的心里很乱,不只是感动而已,我从来不知道,我在家长的心里也是这么重要! 经过一段时间的谈话后,学校最后决定我还 是回到初二,我的心里没有高兴与不高兴,只觉得压力好大!我要对得起学生和家长的信任,我知道我今后的工作会更累,要操的心会更多,但是我心甘情愿!不求回报,只为了那一份信任!无所谓了,什么晋级?评优?我都可以不在乎了,我知道我的付出我的学生们知道,家长知道,这比一切都要重要,
6、不是吗?作为一名教师,这几年负面压力很大,让我的心也随着波动,也随着无奈!但是,今天我知道我的目标了,为了那一声:"三班离不开你!老师别走!"我值得! 下午我再次的回到班级,我大声和我的孩子说:"我又回来了!"学生们笑了,放心的笑了!我说:"你们知道把我争取回来的代价吗?那就是加倍严厉!"学生们说:"老师你随便,只要你教我们随你怎么管理,我们都听!"我笑了,学生也笑了! 后来批阅学生的日记,又被感动了,那是无助的挽留还有真诚的保证,他们说:"只要你不走,你怎么都行."孩子们懂事，孩子们理解我的苦衷。 教师的工作压力大,太多的社会舆论对教师也有很多限制,使
7、得很多教师心有抱怨,更有一些年轻的教师,安于现状,不再努力,认为付出也没有回报,而现在的社会现实也让人心灰意冷,努力是傻子，实干是傻瓜。很多现实都让教师们,没有理由付出。这些也曾经困扰着我,可是经过这件事以后，我知道自己的路该怎么走。我是一个不服输的人，我相信一句话:付出总有回报!只要你尽力,会有人了解,会有人记得! 我对自己说要坚持，哪怕前进的路上孤单一人，我也会一如既往!永不止步!因为我是老师！
