语文人教版六年级下册习作三:我的理想.pptx

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1、我的理想——第三单元习作人教版小学语文六年级下册彭阳县第三小学黄小梅什么是理想理想,顾名思义,就是幻想自己长大后,能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象。简单的说自己认为长大后的目标,长大后的职业、工作。列夫•托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。习作题目:我的理想习作内容1、理想是什么(略写)2、为什么有这个理想(可详写)3、如何实现这个理想(可详写)思路:题目:我的理想你的理想是什么呢?所谈的理想,应

2、当是自己希望实现的,又是对别人有益的。你为什么要树立这样的理想?怎样实现自己的理想呢?理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就有实现理想的那一天。——巴金现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。写作提纲题目:中心:材料安排:开头:中间:结尾:写作提纲中心:通过写关于我为什么有这个理想以及怎样实现这个理想,表达了我为理想奋斗的决心。题目:我的理想写作提纲材料安排:开头:我的理想是什么?中间:1.理想背后的故事——我为什么会有这样的理想?(原因)2.为了实现这个理想,我有怎样的行

3、动?(途径)结尾:期待着理想实现后的心情、感受等等。(原因①.②……)(一个原因写一段)(途径①.②……)怎样写好这篇文章?文章开头非常重要!别人看的第一眼就是你文章的开头,要给人留下深刻印象,必须有个很有文采的开头。此次文章以“理想”为题,我们可以用上以下几种方式开头:1、以修辞开头理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和动力,是人生的航标,是对明天的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一条路。既然理想在生活中扮演这一个如此重要的角色,又岂能缺少它呢?排比、比喻2、引用名人名言开头培根说

4、:“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”,每个人都要有理想,这才有奋斗的目标、前进的方向,一旦梦想成真,回首以前的奋斗历程,该是何等的欣慰呀!名言警句给文章一个完美的结尾结尾与开头不同:开头是以“理想”为中心的,而结尾既要体现出“理想”,又要结合自己的具体的职业。结尾“人要立长志,不要常立志”,我现在已为实现这个目标而开始奋斗了,并且也永远不会改变这个理想,我会一直把这个好“志”长立下去!我的理想是当一名作家,不像明星那样绚丽多彩,也不像科学家那么伟大,我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理想离

5、我太遥远,但是俗话说:“生活的理想就是为了理想的生活。”所以,她值得我为之努力。世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放出多姿的花朵:鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。表决心对比式怎样写好“为什么要当XX”可以从几个方面谈为什么有这个理想。(详写)*(以医生为例子)1、你是怎样理解医生这个职业的?(可以用上有关名言)2、我产生当医生这个想法的原因。(有事例最好)医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是为在死亡线上挣扎的病人解除痛苦的白

6、衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。外婆最近患上了高血压。这是一种非常危险的疾病,稍不留意就会至人于死地。这次,婆婆因为坐得太久,一下子猛地站起来,就觉得十分头晕了。后来越来越严重,开始卧床不起。见婆婆被病痛折磨得如此痛苦,我萌生了当医生的念头,为外婆、也为更多病人解除痛苦。怎样写好如何实现理想?可以从以下几个方面去谈:(详写)*(以科学家为例子)1、你所写的职业需要哪些要求?2、为实现这个理想,你准备怎样做?(一定要有针对性)提示:一定要

7、注意段落之间的过渡。我知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。“为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一

8、个小主持;在辩论时,发表自己的意见、理论……等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家。习作要求1、内容完整,语言通顺。2、详略得当3、运用修辞、对比、前后照应、叙议结合、举例论证等本单元学过的表达方法。4、不少于400字。要求:优秀范文欣赏我的理想理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。     每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生,有的想当人类灵魂的工程师——老师

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