笔算乘法（练习课）.doc

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1、八校课改集体备课模板学校：明德小学学科：数学年级：三年级课题笔算乘法（练习课）课型练习课时1主备人周一川参备人陈琴裴慧执教人审核人学习目标1、复习巩固多位数乘一位数的笔算乘法的计算方法，加深对算理的理解。2、进一步提高学生的计算能力和分析、解决问题的能力。重难点熟练掌握多位数乘一位数的笔算方法，能正确地进行计算具体流程复备栏预学案【自主学习】一、基本练习1、口算120×2=3×210=12×5=70×4=24×3=5×17=15×2=16×3=哪一小组汇报一下你们是怎样进行口算的？导学案【导入新课】

2、同学们，我们刚学完多位数乘一位数的乘法，你们都掌握计算方法了吗？今天我们一起来闯关吧。（课件出示）【合作探究】第一关（发展练习）课件出示63页练习十三第2题，第8题小组讨论交流算法。第二关（巩固练习）课件出示64页练习十三第9题学生独立思考，同桌互提问题解答课件出示65页练习十三第14题。学生读题，说说题目的意思，小组讨论解题第三关（拓展练习）教材65页练习十三第15*题。学生独立思考，自由发言。引导学生回答以下问题：（1）因数有什么规律？（1）积有什么规律？（2）教师报算式，学生快速抢答：4×99

3、8×995×99【达标检测】一、笔算45×7=56×8=115×4=二、买一台英语点读机要126元，买6台这样的英语点读机要多少元？【整理总结】本节课我们进一步复习了多位数乘一位数的方法，谁能举手给同学们说一说，分享一下你的计算方法？【板书设计】笔算乘法（练习课）教学反思