分数的意义和分数加减法.pptx

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1、西师大版数学五年级下册分数的意义和分数加减法总复习7整体回顾综合运用课后作业知识梳理×√××整体回顾下面的分数表示图中的阴影部分，对不对？返回一、分数的意义1.将一个物体或许多物体看成一个整体，它可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。2.把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份或者几份的数，叫做分数。表示其中1份的数，叫做分数单位。3.如果用a表示被除数，b表示除数，分数与除法的关系可以表示为：a÷b=知识梳理返回4.分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。5.分子比分母大或者相等的分数叫做假分数。假分数大于或者等于1。6.分子相同的两个分数，分

2、母小的分数大。二、分数的基本性质1.分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。返回2.把一个分数化成同它相等，且分子、分母都比原来小的分数的过程是约分。3.分子、分母只有公因数1，这样的分数是最简分数。4.把几个分母不相同的分数，分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程是通分。三、分数与小数把小数化成分数时，先看是一个几位小数，就在1的后面写几个0来做分母，用去掉小数点后的数字来做分子，能约分的要约成最简分数；分数化成小数时，用分子除以分母，结果用小数表示。返回四、分数加减法1.计算同分母分数加减法时，分

3、子相加减，分母不变。2.计算异分母分数加减法时，先通分，把异分母分数化成同分母分数后，再按照同分母分数加减法的计算方法来计算。3.分数加减混合运算的计算顺序，与整数加减混合运算的计算顺序相同，没有括号的按照从左向右的顺序进行计算，有括号的先计算括号里面的。返回0.250.50.8751.3751.75分数化成小数时，用分子除以分母，结果用小数表示。综合运用在直线上面的括号里填上适当的分数，在直线下面的括号里填适当的小数。说一说怎样把分数化成小数。返回计算下面各题。返回=0返回返回答：全月收入的存入银行。返回1.表示把单位“1”平均分成5份，取其中3份的分数是

4、（），它的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就是单位“1”。2.里面有（）个。3.8个是（）。211返回3.0250.160.375<0.16<<0.375<<3.025<4.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。返回5.张大爷要在一块地里种菜，计划种豆角，种茄子，剩下的种萝卜。豆角豆角萝卜豆角茄子萝卜豆角茄子萝卜返回答：豆角和茄子一共占这块地的。张大爷要在一块地里种菜，计划种豆角，种茄子，剩下的种萝卜。豆角和茄子一共占这块地的几分之几？返回答：豆角比茄子多占这块地的。张大爷要在一块地里种菜，计划种豆角，种茄子，剩下的种萝卜。豆角比茄子多占这块地的几分

5、之几？返回答：萝卜占这块地的。张大爷要在一块地里种菜，计划种豆角，种茄子，剩下的种萝卜。萝卜占这块地的几分之几？返回课本：第103页第3、4题返回课后作业