假分数与带分数互化.pptx

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1、下面的分数哪些是真分数、哪些是假分数、哪些是带分数？情境导入真分数假分数带分数假分数与带分数互化异分母分数加减法2（）3把1、2、3、4、5……化成分母是3的假分数。（）3（）3（）3（）3探究新知返回整数如何化成指定分母的的分数?1=2=3=4=5=（）31=（）32=（）33=把1、2、3、4、5……化成分母是3的假分数。3632里面有（2×3）个，即。131里面有3个，即。13333里面有（3×3）个，即。139369（）34=（）35=（）36=121535里面有（5×3）个，即。134里面有（4×3）个，即。131236里面有（6×3）个，即。131831518把1

2、、2、3、4、5……化成分母是3的假分数。012345.....用直线上的点表示如下：整数（0除外）可以化成分母是任意自然数（0除外）的假分数。用指定的数（0除外）作分母，用分母和整数的乘积作分子。153639312333回把1、2、3、4、5……化成分母是3的假分数。把下面直线上的点用假分数和带分数表示出来。0123....15165直线上有几个自然数，每两个自然数之间的线段平均分成了几份，每份表示几分之几？0123....1516585351252125452145为什么和表示同一个点？35185351=85把下面直线上的点用假分数和带分数表示出来。把下面的假分数化成整数

3、或带分数，把带分数化成假分数。343292157248把下面的假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。248=24÷8=3假分数化成整数假分数的分子是分母的整数倍方法用分子除以分母157248157=15÷7=21……假分数化成带分数157=172商作整数部分余数作分子分母不变假分数的分子不是分母的整数倍，可以化成带分数。方法用假分数的分子除以分母，商作所带分数的整数部分，余数作分数部分的分子，分母不变。把下面的假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。157248把下面的假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。292带分数化成假分数方法=2×9+29=209分母不

4、变整数部分与分母的乘积再加上原来的分子做分子。343=3×4+34=154343292（1）假分数都可以化成整数。()（2）把整数化成假分数，用指定的数作分母，用分母与整数的乘积作分子。（）196（3）化成带分数是。()下面说法是否正确？对的画“√”，错的“×”。假分数化成带分数时，分母不能变。带分数化成假分数时，分母也不能变。××136课堂练习（4）化成假分数是。()1341312×√把下面每组数分别化成分母相同的假分数。和1142和1131和2153和214=941=44213=432=63137=1072=147137115=1651=553用小数、带分数和假分数，分别

5、表示每个图中的涂色部分。小数带分数假分数小数带分数假分数1.32.431012521310125本节课你有哪些收获？课堂小结