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时间:2019-07-16
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1、数学前置性小研究教学内容真分数与假分数时间姓名探究(一)1、把1分别化成分母是2,5,8的假分数。你是怎样做到的?1=()21=()51=()82、把2化成分母是1,2,3的假分数。2=2=2=我是这样做的3、,1,2,3,4,5,化成分母是5的假分数。1=2=3=4=5=我是这样做的;4、将这些分数表在横线上5、下面直线上的点用假分数和带分数。整理上面相等的假分数和带分数写在下面:讨论思考假分数如何化成带分数或整数,把带分数化成假分数,并举例:【检测反馈】
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