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时间：2019-07-16
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1、数学前置性小研究教学内容真分数与假分数时间姓名探究(一)1、把1分别化成分母是2,5,8的假分数。你是怎样做到的？1=（）21=（）51=（）82、把2化成分母是1,2，3的假分数。2=2=2=我是这样做的3、,1,2，3,4,5,化成分母是5的假分数。1=2=3=4=5=我是这样做的;4、将这些分数表在横线上5、下面直线上的点用假分数和带分数。整理上面相等的假分数和带分数写在下面：讨论思考假分数如何化成带分数或整数，把带分数化成假分数，并举例：【检测反馈】
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