语文人教版部编七年级下册陋室铭ppt.pptx

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1、陋室铭作者：刘禹锡白水县城关一中薛江艳教学目标1、了解本文的作者及写作背景。2、了解“铭”这一文体的特点。3、借助课下注释及工具书疏通文意。4、学习作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。预习检查1、介绍作者及作品。点拨：刘禹锡因参与王叔文领导的政治革新失败被贬的背景。2、扫除疑难字词整体感知解题：了解“铭”的特点：《陋室铭》：陋室，意思是简陋的房子。铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。“陋室铭”的意思就是通过对陋室的描绘和议论表达屋主人的心境和

2、生活情趣。这种文体一般是用韵的。大家速读全文并圈出本文韵脚是什么？所押的韵是什么？本文韵脚：名ing，灵ing，青ing，丁ing，经ing，形ing，亭ing押的是：ing韵齐读课文，有节奏、正确、流利地读出韵脚山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶/绿，草色/入帘/青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调素琴，阅/金经。无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云：“何陋/之有？”实词名：出名德馨：品德高尚丝竹：奏乐的声音鸿儒：

3、博学的人乱：使……扰乱劳：使……劳累（使动用法）灵：灵验斯：指示代词，这映：映入惟：只上：长到白丁：平民，这里指没有没有功名的人调：弹琴素琴：不加装饰的琴金经：指佛经丝竹：指奏乐的声音案牍：官府公文形：形体，身体虚词之：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：助词，用于主谓之间取消句子的独立性何陋之有：助词，宾语前置，无意义。研读课文找出文中的主旨句：斯是陋室，惟吾德馨围绕这句话，作者从几个方面写陋室的情况？居室环境------苔痕上阶绿，草色入帘青------清雅日常交往------谈笑有鸿儒，往来无白丁-

4、-----高雅生活情趣------可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳无案牍之劳形------幽雅陋室不陋陋室生活环境虽简陋，贫寒，但他却能够保持一颗乐观的心，享受这种精神食粮，这就是高洁傲岸的节操，和安贫乐道的情趣。（托物言志）拓展迁移：学文言，用文言。天赋不高，有志则行；成绩不佳，发奋则灵。斯是求学，唯我辛勤。读书破万卷，下笔如有神。谈笑添学问，思辩助长进。可以明事理，冶性情。无世俗之乱耳，有墨香之赏心。学海巧为舟，书山行捷径。吾辈云：“何乐而不为？”