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时间:2020-03-15
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1、把数学课上出“数学味”上好一节数学课最重要的是能够上出“数学味”,也就是能够抓住一节课想要描述的和表达的数学本质。苏霍姆林斯基说过:“教育就是毕业以后很多年,学校里教的东西渐渐忘了,还有一些东西是忘不掉的,忘不掉的东西才是教育。”作为一节优秀的数学课,我想应该具备以下几点:首先它应该充满了激情。是一个灵动的课堂,是一个智慧与智慧的碰撞和沉淀的课堂,是让学生沉醉的课堂。其次它应该是朴实的。没有娇柔和做作,立足教材和学生,能够更好的培养学生的数学素养,促进学生可持续发展的课堂。再次它应该以学生的有效探究活动为主。陶行知先生曾经说:教师不能“拿学生来凑他
2、的教法,配他的教材”,只让学生坐而受教,而应该主动了解学生,改进教学方法。“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”,也就是我们常说的授之以渔。它还应该是是民主、和谐和平等的。在良好的课堂氛围中,学生能积极主动参与教学,学生消除了畏惧心理,使课堂气氛活跃、轻松、愉快,使课堂洋溢着学生我要学、我乐学的快乐气氛。小学数学2班徐磊
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