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微教研研修活动设计方案).docx

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1、“微教研”研修活动方案设计研修主题微教研的设计背景原因教师的工作头绪繁琐，工作量较大，所以，参与学习和教研的时间就非常有限。但从专业成长的角度来说，教研又是最有效的捷径。现在是一个“微时代”，那么，我们为什么不可以微教研呢？活动目标通过学习和研讨，找到“微教研”的有效操作方法。活动步骤1、专家讲座：怎样做教研2、参与者支招：怎样让教研活动“微”起来3、参与者设计一次“微教研”4、开展一次网络主题微教研

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