研修活动设计方案.docx

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1、研修活动方案设计研修主题小学语文作业设计背景原因由于学生们对作业都不是很感兴趣，作业常有不完成的情况，因而造成了学生对学习上的兴趣不够浓厚，学习成绩也提不上去。活动目标作业是教学工作的一个重要组成部分,是教师了解学生和检查学生学习效果的一个重要窗口。为了检验我们的课堂教学实效,提高作业设计质量，更好地促进教学质量的提高，我们确定了本次教研活动的主题是小学语文课时作业设计的探究。活动步骤      (一)教师说出自己的作业设计 今天我们优秀教师将说说自己的作业设计，也请其他教师说说自己的作业设计，然后交流讨论，怎样的作业设计更加有效，研讨下一次作业设计的主题。      (二)教研组长

2、过渡：     过渡：陈老师总结了低段读写作业设计的成果，下面请***老师和***老师介绍她们的课时作业，并说说设计的理由。交流时要求各位老师，介绍一个题目后，直接说出设计理由，最后说一说总体设计意图。其他老师学习并思考：她们的设计优点在哪里，哪些地方可以改进。(三)各组员进行交流。      哪些地方值得学习，哪些地方还可以改进。（四）下面请各科优秀教师依次介绍自己的作业设计及设计理由。（五）各组员进行交流。    哪些地方值得学习，哪些地方还可以改进。