六年级语文上册月度练习卷.doc

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1、六年级语文上册月度练习卷2014.10班级：姓名：一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。（10分）dǎrǎomùpáizhānbǔkānchēnɡquánhénɡ（）（）（）（）（）diānbǒǎixiǎochùjiāoxiázǎizhuànxiě（）（）（）（）（）二、把成语补充完整，并解释所填词语的意思。（4分）脱（）而出要强（）胜嗷嗷待（）（）不倦三、选词填空。（6分），（熔化融化溶化　品位品味　截止截至化妆化装　情景情境）1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（）。2、春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢（）。3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（）。4、

2、报名活动昨天已经（）。5、（）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。6、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（）中去。四、综合改错。（5分）当前，全市人民和学校师生兴高采烈地投身“创建文明城市”，连七十岁的小兰的奶奶，也顶着烈日和汗水，忙着清除小区花圃里的杂草。啊，镇江！家乡的人们正在用双手把你打扮得更加美丽、漂亮。五、根据课文内容填空。（15分）1、著有《》的非凡的科学家霍金虽然有“”之称，但他不追求那种被人众星捧月般的，宁愿一个人静静思考。（1.5分）2、《一本男孩子必读的书》在吴缅家三代相传这本书是英国作家的《》。我们也和作者一样非常喜欢读这本

3、书，才读几页，就了（填一成语），原因是。（1.5+2）3、剑外忽传收蓟北，。这两句诗出自的《》，这首诗被称为作者“”。你还读过的爱国诗句有：、。（3分）4、课文《负荆请罪》选自写的《》，故事发生于时代，讲的是赵国的大将军向请罪的故事，现在这个成语表示。其中我喜欢，因为他、（填成语）。（4.5分）6、仿写：例句：如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。如果，你是，我乐意是。（2.5分）五、阅读课文《船长》片段，完成相关习题。（10分）船长哈尔威（屹立 站立）在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入深渊。人们

4、透过阴森可怖的薄雾，（注视 凝视）着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。1. 用“／”划去短文中的被恰当的词语。（1分）2、本课作者（）国作家（），它被称为“”，我知道他的代表作有、等。（2分）3、文中为什么把船长比做一尊黑色的雕像？这样写的好处是什么？（4分）4、这段文字，你觉得应该用什么样的语速、语调来朗读，为什么?（3分）六、阅读文章《与陌生人同桌》，完成相关习题。 （20分）                            与陌生人同桌①一个多小时后，我才发现错过

5、了高速公路出口。天色渐晚，我只好从最近的出口下了高速，住进路边一个家庭旅馆，准备明天天亮后再绕回布朗镇。　　②坐在晚餐桌前，我心事重重（chónɡzhònɡ）地翻弄着盘子里的青豆。　　③这是一家老式旅馆，窄小的餐厅里只有一张长条餐桌，所有就餐的客人都坐在一起。早已习惯拥有私人空间的我，现在要和一群陌生人同桌吃饭，突然觉得不知道怎么办才好。（环视凝望）周围，别人也和我一样不自在，不是盯着自己的杯盘，就是装着看过期的报纸，怕稍一斜视，便有（窥探刺探）他人隐私之嫌。我们动作小心谨慎，不敢（侵犯冒犯）别人的“空间”。我的晚餐就要在这么沉闷(mēnmèn)的气氛中度过吗

6、？　　④我拿起放在面前桌上唯一的盐罐，递给右边的女士，“我觉得青豆有些淡，您或者您右边的客人需要盐吗？”我微笑着说。她愣了一下，但马上露出笑容，向我轻声致谢。　　⑤给自己的青豆加完盐后，她便把盐罐传给了下一位客人。不知什么时候，胡椒罐和糖罐也加入了公关的行列，餐厅里的气氛渐渐活跃起来。饭还没吃完，全桌人已经像朋友一样有说有笑了。我们中间的冰层被一只盐罐十分容易地打破了。　　⑥第二天分手的时候，我们热情地互相道别。突然有一个人大声地说：“其实昨天的青豆一点也不淡！”我们会心地哈哈大笑。　　⑦有人曾慨叹人与人之间的隔膜太厚，这隔膜其实很脆弱，问题是敢于先打破它的人

7、太少。只要每人都迈出一小步，你就会发现，一个微笑，一只盐罐就能打破它。1、给文中加点字选择正确读音，在括号中正确的读音下面划“”。（2分）2、给第3段选择恰当的词语，在括号中正确的词语下面划“”。（3分）3、给文中划线部分的句子换个合适的成语，使得意思不变。（3分）①不知道怎么办才好（）②有说有笑（）③十分容易（）4、“我的晚餐就要在这么沉闷的气氛中度过吗？”文中对“沉闷的气氛”是怎样描写的？用“﹏﹏”在文中划出相关句子。（2分）5、“她愣了一下，但马上露出笑容，向我轻声致谢。”“她愣了一下”，既因为青豆；又因为“她”想不到。（3分）6、“我们中间的冰层被一只

8、盐罐十分容易地打破了”，文中的“冰层”