听力教学LessonPlan——梁长青.docx

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1、课题：WeekendActivities授课教师：梁长青学校:门头沟区教师进修学校中学研修中心授课时间：2014年11月21日授课地点：新桥路中学初一（13）班内容说明：知识点：《义务教育英语课程标准（2011年版）》附录5话题项目表4.日常活动（Dailyroutines）中(15)项：周末活动（Weekendactivities）。内容分析：本课的话题是周末活动，听力材料在涉及到多种周末活动形式的同时，又突出呈现了频度副词的使用。同时，本课的活动紧紧围绕听力材料设计，注重突出活动的层次性与实用性

2、，侧重对英语听力中的难题——听并记录关键信息题目的训练。在关注语言本身的同时，又注重日常的训练，既立足现在，又放眼未来。教学活动设计突出培养学生的语言输出能力的训练与发展，提升语言运用能力。教学目标：1.能准确读出并掌握以下词语的意义及用法：always,usually,often,sometimes,seldom,never,gohiking,gocamping,playchess,dothecleaning;2.能获取听力材料中有关周末活动的信息，回答问题，并准确用英文写出关键词语；3.能准确理

3、解并使用频度副词介绍自己的周末活动安排。教学重点和难点：教学重点：学生能够根据所听到的听力内容，获取有关周末活动的关键信息。教学难点：学生能够准确理解并使用频度副词介绍周末活动。TeachingProcedure教学环节师生活动设计意图时间StepOnePre-listeningActivity1.Askthemaquestion,“Whatdoyouoftendoattheweekends?”Showthepossibleanswersonthescreen.Activity2.Showthest

4、udentstheteacher’sweekendactivitiesandteachtheadverbsoffrequency.Activity3.Showsomepicturestothestudentsandlearnfourphrasesaboutweekendactivities.引出话题激发兴趣呈现结构形成认知学习短语扫除障碍StepTwoWhile-listeningActivity1.Sslistentothedialogueforthe1sttimeandanswertheques

5、tions：(1)WhatareBobandLindatalkingabout?(2)DoesBobgocampinginthemountain?Checktheanswerstogetherandshowtheanswers.Activity2.Sslistentothedialogueforthe2ndtimeandmatchthefrequencywordswithBob’sactivities.alwaysgoeshikingusuallygoescampingoftengoestothem

6、ountainsometimesplayschessseldomdoessomecleaningneverfishesbythelakeActivity3.Sslistentothedialogueforthe3rdtimeandcompletethetable.Bob’sWeekendActivitiesWherethelakeisinthe1.ofthecity整体输入宏观把握聚焦细节强化理解获取信息Wherehecanfishbythe2.Whathesometimesdoesgoes3.in

7、themountainWhathedoesonSundaysplays4.doessome5.夯实巩固StepThreePost-listeningActivity1.SsintroduceJohn’sweekendactivitiesaccordingtothetable.usuallyvisithisgrandparentssometimesgotothecinemaneverwalkintheparkalwaysfinishhomeworkseldomflykitesoftenplayches

8、sActivities2.GettheSstochooseapieceofpaperwithanadverboffrequencyonitandintroducewhathe/shealways/usually/often/sometimes/seldom/neverdoes.Activity3.GettheSstoaskandanswerinpairstofindoutwhathis/herpartneralways/usually/often/sometimes/