数学人教版六年级下册《用反比例解决问题》课件.pptx

数学人教版六年级下册《用反比例解决问题》课件.pptx

ID:51709766

大小:47.37 KB

页数:8页

时间:2020-02-04

数学人教版六年级下册《用反比例解决问题》课件.pptx_第1页
数学人教版六年级下册《用反比例解决问题》课件.pptx_第2页
数学人教版六年级下册《用反比例解决问题》课件.pptx_第3页
数学人教版六年级下册《用反比例解决问题》课件.pptx_第4页
数学人教版六年级下册《用反比例解决问题》课件.pptx_第5页
资源描述:

《数学人教版六年级下册《用反比例解决问题》课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、用比例解决问题(2)永宁街中心小学梁伟坤小学数学六年级下册(1)速度一定,路程和时间。()因为:(2)路程一定,速度和时间。() 因为: (3)教室地面的面积一定,每块方砖的面积和方砖的块数。() 因为: (4)全校学生做操,每行站的人数和站的行数。() 因为: (5)总用电量一定,每天的用电量和天数。() 因为:正比例反比例速度×时间=路程(一定)反比例每块方砖的面积×方砖的块数=教室地面的面积(一定)反比例每行站的人数×站的行数=全校学生人数(一定)反比例每天的用电量×天数=总用电量(一定)1、判断下面每题中的两种量成什么比例?并说明理由。例6一个办

2、公室原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?阅读与理解:说说:题目中的已知条件和问题因为()是一定的,所以()和()成()比例关系。现在题目中()是一定的。总用电量总用电量每天用电量用电天数反也就是说:每天的用电量×用电天数=总用电量(一定)(成反比例)解决这个问题的关键是什么?一个办公室原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。现在30天的用电量原来只够用多少天?(用比例解)现在题目中()是一定的。()和()成()比例关系。总用电量每天用电量用电天数

3、反(成反比例)用反比例解决问题的步骤是、、、、?1、小明家的客厅是正方形的,用面积为64dm2的方砖铺地,正好需要90块。如果改用面积为36dm2的方砖铺地,需要多少块?2、小红家的客厅是正方形的,用边长0.4m的方砖铺地,正好需要180块。如果改用边长0.6m的方砖铺地,需要多少块?专项练习(用比例解)成反比例成反比例今天我们学习了什么?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。