语文苏教版二年级下册《月亮湾》让语言“美”起来.pptx

《语文苏教版二年级下册《月亮湾》让语言“美”起来.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、比一比温故知新河水倒映着小桥、绿树和青山。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。过了桥，是一片农田。过了桥，是一片绿油油的农田。让语言“美”起来苏教版语文二年级下册第二单元大通路小学宋腾串词成句老师教室走进升起太阳从以上所给的词组中，选择两到三个词语，串成一句话。①老师走进教室。②太阳升起。掌握方法a.______的老师走进教室。对老师进行扩充（如：气呼呼、美丽、胖乎乎、心情愉悦……）b.老师______地走进教室。对动作进行扩充（如：迅速、缓慢、轻快、生气······）c.老师走进______的教室。对教室进行扩充（如：干净、安静、闹哄哄

2、、脏兮兮······）掌握方法最终，我们可以得到一句语义更完整、表现力更强的句子：_____老师______走进______教室。例:心情愉悦的老师迅速地走进温馨的教室。以此为例，对下面的句子进行扩展，并与同桌互换交流：太阳升起。如何让语言美起来修饰性词句会让你的语言更饱满，对句子不同的地方进行扩充，可以让语言有更强的表现力。牛刀小试：找一找小组合作：前后4人一小组，从2、3、4课文中找到有修饰性词语的句子读一读。牛刀小试：读一读__________的蚕姑娘在吃桑叶。河水绕着村子________流着。一片________朝霞。_____

3、___红领巾，_______衣裳。又黑又小又黄又瘦又白又嫩又白又胖缓缓地灿烂的鲜艳的美丽的牛刀小试：说一说牛刀小试：写一写作文片段扩充：春天到了，柳树发芽了，迎春花开了，桃花开了，梨花也开了。（《春天来了》）______春天到了，______柳树发芽了，_____迎春花开了，_____桃花开了，______梨花也开了……课堂总结本节课，我们学习了如何围绕中心对句子进行扩充，让简单的句子变得更有表现力、内容更丰富，希望同学们在以后的习作中能加以运用，让自己的文章更能打动人。作业布置1.从第三单元的课文中找出类似的句子读一读，和同学相互交流

4、学习。2.将你写的《春天》这篇作文用今天所学的方法改一改，和爸爸妈妈说一说。再见