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时间:2020-02-03
《物理人教版八年级上册声音的产生与传播PPT.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级上册物理第四章第一节声音的产生与传播1.声音的产生是物体的结果.振动振动停止,声音停止.2.声源:正在发声的物体叫做声源一、声音的产生声音是由物体的振动产生的说话时声带在振动敲鼓时鼓面在振动弹吉他时,吉他发优美动听的声音琴弦在振动声音的传播提出问题:声怎样从发声的物体传播到远处?猜想和假设:声要传播出去,可能需要什么东西作为媒介?我们生活的世界充满了各种声音你认为是什么物体将声音传到对方耳朵的?____________土电话实验结论:固体可以传声细线液体也能传播声音中国人的骄傲:宇航员在太空
2、中或在月球上能不能面对面的交谈?为什么?课堂总结:知识点:1:声音产生的条件:声音是由物体振动产生的。2:声音传播的条件:声音的传播需要介质,声音在真空中不能传播。(传播声音的介质可以是气体,也可以是液体或固体.)练习:1声音是由于物体的()产生的.2.锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失,这是因为()A、手挡住了锣发出的声音B、手按锣面,使锣停止了振动C、手使锣面振动加快振动B3、常言道:风声、雨声、读书声,声声入耳。其中的风声、雨声、读书声分别是____________振动产生的声音.空气、雨
3、水、声带将一只开着电铃放在密封的玻璃钟罩内,接通电源。1、你听到电铃声了吗?()2、用真空泵抽出罩内的空气,当空气被抽出时,电铃声会(减弱、变得更响亮)___________。当空气几乎被抽完时,你仍能听到声音吗?()声音可以在真空中传播吗?()3、关掉真空泵,让空气慢慢重新进入罩内,现在你听到声音了吗?()声音能在空气中传播吗?()能听到减弱几乎不能不能能听到能
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