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时间：2020-02-03
《俗世奇人——泥人张.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、泥塑作品欣赏冯骥才俗世奇人泥人张过字词关一.给画线的字注音：阔绰吆喝怵抠chuòyāochùkōu撂高的liào赚zhuàn模子mú（三）初读感知，完成这个句子的泥人张俗世奇人探究文本——说“奇”1.说“奇”事文章中出现了哪两个人物？他们之间发生了什么事？能用一句话概括吗？泥人张———→海张五智斗奇斗2、识奇人——分析“泥人张”奇人之“奇”，把握人物形象你认为奇人“泥人张”“奇”在什么地方？给你留下什么印象？3、品奇语——品味文章的语言、本文的语言给你留下什么印象？、学习赏析上面句子的方法自主赏析。探究课文，自主练笔1、文中的“坐在那儿
2、，为了瞧各样的人，也为捏各样的人。”这句话给了我们什么样的启示？2、仔细观察你的同学或老师，简单的笔墨描写一下，读出来猜猜他是谁.课堂小结《泥人张》奇绝！妙绝！奇在人物，妙在情节、语言。个性奇特的泥人张能给我们留下了深刻的印象；那津味十足、本色朴素而又幽默传神的语言更是余音绕梁，历久不绝。读这样的作品，如夏日饮冰茶，爽口又爽心。值得人深思的是该如何保护这些无形的民间文化遗产，我们该做点什么？从冯骥才先生充满睿智的文字中我们似乎找到了答案，让我们勇敢地承担起这一责任，为文化大厦添砖加瓦，为文化巨轮保驾护航！作业《泥人张》这篇短文情节性较，具有
3、浓厚的戏剧性，请同学们把它编写成课本剧或小品进行表演。
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