免疫调节对人体稳态的维持.pptx

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1、必修三第二章第四节免疫调节永胜四中生物备课组授课人：谭树典一、考纲要求：1.人体免疫系统在维持稳态中的作用（Ⅱ）2.艾滋病的流行和预防（Ⅱ）二、教学目标：（一）知识目标：1、知道免疫系统的组成成分2、理解体液免疫和细胞免疫的过程，了解常见的免疫疾病。3、应用免疫知识解决生活中相关常识性问题。（二）能力目标：1、培养学生分析、类比和归纳能力。2、提高构建知识网络树的能力、合作学习能力及语言表达能力。（三）情感目标：通过对正常免疫反应和异常免疫反应，理解事物是一分为二的观点，同时树立正确的生活观念，热爱生活，洁身自爱，善待

2、生命。随着社会的发展，人们对生命价值的认识逐渐加深。当今社会困扰人们的糖尿病、痛风等都是人体平衡失调导致的结果，所以“人体免疫调节”成为高考的一个焦点，下面我们一起归纳整理该专题知识。课前欣赏：免疫系统之旅免疫调节七个“三”第一个“三”:免疫系统的组成第二个“三”:人体免疫的三道防线第三个“三”:淋巴细胞的形成第四个“三”:体液免疫的三条通道第五个“三”:免疫系统的三大功能第六个“三”:免疫失调引起的疾病第七个“三”:免疫学的应用扁桃体一、免疫系统的组成（第一个“三”）扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓吞噬细胞淋巴细胞（T

3、细胞B细胞等）抗体、淋巴因子、溶菌酶等没有免疫能力但能强化免疫机制的活性物质是：1.免疫器官：2.免疫细胞：3.免疫活性物质：淋巴因子（例如白细胞介素曾经在高考中出现）第一道：第二道：第三道：皮肤、黏膜；（属非特异性免疫具有先天性，不具有特异性）体液中的杀菌物质、吞噬细胞；（属非特异性免疫具有先天性，不具有特异性）二、人体免疫的三道防线（第二个“三”）特异性免疫体液免疫细胞免疫B细胞经抗原刺激快速分裂、分化形成浆细胞和部分记忆细胞。三、淋巴细胞的形成（第三个“三”）1、起源：在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞。

4、它是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而来的。2、发育成熟：部分细胞随血液进入胸腺发育成T细胞，部分细胞在骨髓发育成B细胞。3、激活：T细胞经抗原刺激快速分裂、分化形成效应T细胞和部分记忆细胞；四、体液免疫的三条通道（第四个“三”）通道一：抗原刺激吞噬细胞呈递T细胞淋巴因子B细胞增值、分化记忆细胞浆细胞抗体分泌通道二：抗原直接刺激B细胞增值、分化记忆细胞浆细胞分泌抗体通道三：抗原结合抗体形成沉淀或细胞集团注意：细胞免疫的两条通道通道一：抗原刺激吞噬细胞呈递T细胞增值、分化记忆T细胞效应T细胞靶细胞识别、结合裂解、死亡、释放

5、抗原通道二：记忆T细胞增值、分化记忆T细胞效应T细胞靶细胞裂解、死亡、释放抗原识别、结合课堂练习一：1）吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（）2）淋巴细胞只有在受到抗原刺激后，才能形成（）3）只要接触一次某抗原，记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。（）4）抗体是由效应B细胞合成并分泌的。（）××√√5）下列关于抗原的叙述中，正确的是（）A、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原B、抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫反应C、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应D、抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应D6）

6、下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（）A、抑制病菌的繁殖B、使病毒失去感染人体细胞的能力C、效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡D、使细菌外毒素失去毒性C五、免疫系统的三大功能（第五个“三”）对外：对内：防卫外来的抗原监控自身细胞清除体内衰老细胞和其他因素破坏的细胞及癌细胞六、免疫异常及应用免疫失调引起的疾病（第六个“三”）免疫功能过强过敏反应自身免疫病（类风湿性关节炎和系统性红斑狼疮）免疫功能过弱：免疫缺陷病：(一类是由于遗传而使机体生来就有的如先天性胸腺发育不良，另一类是其他原因引起的如艾滋病)。1.过敏反应

7、已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应。发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，有明显的遗传倾向和个体差异。特点：概念：主要预防措施：找出过敏源，尽量避免再次接触该过敏源。小组交流总结相同抗原再次入侵有几种情况？（1、过敏反应；2、更快、更多、更强）初次免疫与记忆细胞的二次免疫总结：1、初次免疫：机体在第一次接触某种抗原时所产生的免疫反应。由于体内没有识别该抗原的记忆细胞和抗体，故抗体产生速度慢，过程较慢。2、记忆细胞的特点：能分泌抗体，寿命长，对抗原十分敏感能“记住”入侵的同种抗原。4、二次免

8、疫反应特点：比初次免疫反应速度快，也比初次免疫反应强烈，能在抗原侵入后尚未让机体患病前将它消灭。3、二次免疫：相同抗原再次入侵时，记忆细胞迅速增殖分化迅速产生新的浆细胞（或效应T细胞）和记忆细胞，浆细胞迅速产生抗体消灭抗原。2.自身免疫病：把自身正常细胞组织当做抗原系统性红斑狼疮艾滋病3.艾滋病：获得性免疫缺陷综合征（1）.是一种