三年级下册黄色泡泡题和课后题.doc

《三年级下册黄色泡泡题和课后题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学三年级下册语文期末课内阅读：“黄泡泡”及课后问题：《燕子》（1）学习伙伴提出：为什么要用“五线谱”打比方呢？ （2）课文写了燕子的哪些特点？（3）横掠过湖面的“掠”用得真好，因为：《荷花》（1）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。学习伙伴提出：“冒”用得真好。（2）学习伙伴提出：“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？ （3）为什么说这一池的荷花是“一大幅活的画”呢？（4）假如自己也是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到什么？《翠鸟》（1）联系上下文，我理解了“鲜艳”的意思。（2）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。“鸣、贴”写出了(3)翠鸟蹬开苇秤，像箭一样飞过去。

2、“蹬”“像箭一样”写出了《燕子专列》（1）瑞士政府知道这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。你感受到什么？从“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语中体会到什么？《一个小村庄的故事》（1）我知道“大雨没喘气儿”的意思。用的是修辞方法，意思是（2）我想对小村庄的人们说什么？（3）小山村发生了什么变化，为什么会发生这么大的变化？《寓言二则》（1）“亡”的意思是和“牢”的意思是。“亡羊补牢”告诉我们（2）我想对那个楚国人说什么？（3）“南辕北辙”告诉我们：《惊弓之鸟》告诉我们：《画杨桃》老师说“看见一件东西，是什么样的，就画成什么样”是什么意思？《和

3、时间赛跑》我为什么着急、悲伤，又为什么高兴、快乐呢？《检阅》（1）“他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台”我能体会博莱克当时的心情。他在想什么？（2）观众为什么说“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”？《争吵》（1）他们都说在外边等着对方，俩人想的一样吗？（2）这里的“挨”字用得真好！《可贵的沉默》（1）这“极为珍贵的东西”会是什么呢？（2）我也要回报父母对自己的爱。母亲生日，我准备送她一张贺卡。（3）为什么说孩子们的沉默是可贵的？《她是我的朋友》联系上文，我读懂了“迫在眉睫”的意思。医生会对阮恒说什么？《七颗钻石》从水罐的一次次变化中，体会

4、到了什么？《太阳》结合生活实际，谈谈对“没有地球，就没有我们这个美丽可爱的世界。”的理解。《我家跨上了“信息”高速路》为什么说地球变成了小村庄呢？《太阳是大家的》我想对别的国家里的小朋友说几句话:《一面五星红旗》老板让我用红旗换面包，这时“我”可能会想什么呢？我想对那个面包店老板说老板为什么会有这样大的变化？《卖木雕的少年》卖木雕少年遗憾什么？我遗憾什么？我想对黑人少年说：《西门豹》我知道邺这个地方越来越穷的原因了。西门豹用了什么办法惩治巫婆和官绅？他的办法妙在哪里？