2013-2014学年一年级第一学期试卷分析表.doc

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1、2013-2014学年第一学期中原区小学语文学科航海西路小学学校一年级试卷及学业水平测试分析表表一：班级成绩汇总表学校班级应考人数实考人数分数段分布最高分最低分班级总分班级平均分100分99.5-90分89.5-80分79.5-60分60分以下1班57人57人5人46人1人2人3人100175320.0193.332班56人55人7人35人6人5人2人10025502091.273班人人人人人人人4班人人人人人人人5班人人人人人人人6班人人人人人人人7班人人人人人人人8班人人人人人人人9班人人人人人人人10班人人人人人人人填表人：表二：试题分析表（各试题的数据是对本年

2、级所有学生进行统计得来）题号一题目内容请按照小动物的要求用铅笔填一填分值6分平均分5.25分命题分析命题意图及肯定之处：试卷形式活泼，较全面地考查学生对声母、单韵母、整体认读音节的认知以及对音节、声调的掌握。命题不足之处及建议：无答题分析值得肯定之处：学生对拼音知识的掌握挺扎实，大部分同学能够认真按要求完成。失分情况分析：个别同学没有很好的理解题意，对拼音知识掌握不够，不能很好地区分单韵母、复韵母、整体认读音节，导致失分。填表人：题号二题目内容看拼音，写词语，读句子。分值16分平均分15.18分命题分析命题意图及肯定之处：这道题主要考察学生对拼音的拼读能力，以及对生字

3、的书写能力。命题不足之处及建议：无答题分析值得肯定之处：学生书写认真，字迹工整规范失分情况分析：个别学生书写字迹潦草，拼读音节的能力较差导致失分；个别学生不能很好地区分同音字，如：生日写生了升日。填表人：题号三题目内容照样子按要求填一填分值12分平均分11.17分命题分析命题意图及肯定之处：主要考察学生的笔顺、生字的掌握以及运用情况以及扩词的能力。命题不足之处及建议：无答题分析值得肯定之处：大部分学生掌握的扎实，出错较少。失分情况分析：失分集中，个别学生不细心，出现错误，失分较多。填表人题号四题目内容照样子，先填拼音句子，再把字词的序号填在对应的音节下面。分值4分平均

4、分3.89分命题分析命题意图及肯定之处：题目灵活，考察学生对音节的拼读，以及连词成句的能力。命题不足之处及建议：无答题分析值得肯定之处：大部分学生能正确拼读音节，填写词语的序号，组成通顺的句子。失分情况分析：个别同学对拼音的拼读能力较差，不能理解句子的意思，不能对应填写。填表人：题号五题目内容照样子，看图把反义词连一连分值5分平均分4.96分命题分析命题意图及肯定之处：题型活泼，结合图片考察学生对反义词的理解掌握。命题不足之处及建议：无答题分析值得肯定之处：学生对反义词掌握扎实，完成得较好。失分情况分析：个别同学做题不认真导致失分。填表人：题号六题目内容照样子，按要求

5、写词语分值12分平均分10.54分命题分析命题意图及肯定之处：贴近学生生活，考查学生的词语分类能力命题不足之处及建议：无答题分析值得肯定之处：大部分学生能够按要求写词语。失分情况分析：部分学生不能很好地区分蔬菜和农作物；个别学生书写不认真出现错别字现象。填表人：题号七题目内容读一读，请把正确字词的序号填在括号里分值11分平均分10分命题分析命题意图及肯定之处：全面考察学生对词语的掌握以及运用。命题不足之处及建议：无答题分析值得肯定之处：学生能够理解词语的意思，并能灵活正确运用。失分情况分析：个别学生不审题认真。填表人：题号八题目内容请把下面的句子补充完整分值9分平均分

6、8.10分命题分析命题意图及肯定之处：难度不算大，主要考查学生的语言表达能力以及书写能力，学生失分率不大。命题不足之处及建议：无答题分析值得肯定之处：大部分学生书写工整，用通顺的话补充句子。失分情况分析：学生出现错别字较多；个别学生不能很好地区分呢、吗语境，导致失分。填表人：题号九题目内容回忆课文内容，判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。分值8分平均分7.40分命题分析命题意图及肯定之处：考察学生对课文内容的理解情况。命题不足之处及建议：无答题分析值得肯定之处：大部分学生对课文知识的理解和掌握比较扎实，能够准确判断句子的意思。失分情况分析：个别同学没有认真读句

7、子，审题不清。导致失分。填表人：题号十题目内容图中的红灯亮了，小女孩会对要过马路的小伙伴说什么呢？你认为下面的那种说法是正确的，请把序号填在图中的小泡泡里。分值2分平均分1.92分命题分析命题意图及肯定之处：贴近学生生活，充分考查学生的口语交际能力以及表达能力。命题不足之处及建议：图片不够清楚。答题分析值得肯定之处：大部分同学能够理解题意，失分率较低。失分情况分析：个别同学没有认真观察图片，不能理解语境，出现选择错误导致失分。填表人：题号十一题目内容看图，先把下面的词语的序号填在图中合适的括号里，再来写一写这幅图上都画了什么？（不会写的字用拼音代替）