鱼游到了纸上［人教修改版］.ppt

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1、鱼游到了纸上资中县银山镇中心校段春燕人教版四年级下册第27课举止特别一丝不苟忘我境界融为一体举止特别一丝不苟忘我境界融为一体“我”去玉泉观鱼，认识了一位（）的聋哑青年，他爱鱼到了（），他每个星期天都到玉泉附近的金鱼缸边（）地画鱼，把鱼画得栩栩如生，当围观的人们赞叹他的画画得惟妙惟肖时，他没有任何反应，好像他和游鱼已经（）了，赞扬了聋哑青年勤奋、专注的品质。举止特别融为一体忘我境界一丝不苟学习提示：找出具体描写青年画鱼的语句，并用一两个词把你的体会写在旁边。原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画出来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金

2、鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。？“工笔细描”是怎样画？？“挥笔速写”又是怎样画？工笔细描挥笔速写形容画得好：活灵活现生动传神出神入化栩栩如生跃然纸上惟妙惟肖形神兼备呼之欲出妙手丹青哟，金鱼游到了他的纸上来啦！游画鱼一位戴眼睛的老爷爷挤了过来，看着画，笑着说……一位阿姨探着身子，看着画，说……胖胖的小弟弟挤过来，踮起脚尖，大声说……口语练习：围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。专心致志忘我、痴迷他似乎忘记了时间，也忘记了自己。但他没有忘记的是——鱼他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。观鱼

3、专注勤奋忘我持之以恒游到了他的心里他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。···········..........“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系？请给这句话填上一对关联词：（）鱼先游到了我的心里,（)游到了纸上。让我想一想！因果关系如果当时你也在现场，你会想对这位聋哑青年说些什么呢？请把你想对他说的话写下来。大哥哥：你真了不起！……谢谢指导