通分课件讲课用.ppt

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1、通分世界地图陆地面积约占地球总面积的，而海洋面积约占地球总面积的。310710陆地面积约占地球总面积的，而海洋面积约占地球总面积的。310710310710<比较一下：上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方？313413<38311>2747<5658>5929>12171219>有两个同样重量的西瓜，师傅在分西瓜。八戒分得了另一个的56悟空分得了一个的34孙悟空和猪八戒谁分得多?比较和的大小讨论：可以用什么办法来比较它们的大小？345634=3×34×3=91256=5×26×2=1012公分母公分母公分母因为912<1012，所以34<56345

2、6=3×34×3===5×26×29121012异分母分数同分母分数和原来分数相等分别化成通分通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数。请把下面每组中的两个分数通分。5771216和和(2)(1)232×73×723==1421575×37×3==15211×26×216==2127127×112×1==712通分的一般方法：先求出原来几个分母的最小公倍数，然后把各分数化成以这个最小公倍数作分母的分数。请对照通分的意义想一想，下列计算，哪个是通分？哪个不是通分？37(1)275825(2)和和37========3×57×515351435

3、2×75×72558272×47×45×38×31524828判断×⑵通分与约分都是运用分数的基本性质。…()√⑶。…………………………………()×⑷通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便。………………………………………………()√⑴把几个分数化成分母相同的分数，叫做通分。……………………………………………()改正：改进：⑴⑵⑶×√()？()()第一关：下面哪组分数的通分不对？哪组不够简便？把错的改正，把不够简便的改进。闯关练习第二关：闯关练习小丽和小明谁拿得多?比较每组中两个分数的大小。你是怎么比较的呢？和同学交流一下。5737>8956>7161

4、116<1337<4945<25310>15171522>58710<张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛，张叔叔加工完了所有零件的时，李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里，谁的成绩更好一些？1235答：在这段时间里，李叔叔的成绩更好一些。1235<12=1×52×5=51035=3×25×2=610想一想思考：你能写出一个比大，又比小的分数吗？你是怎样找到这个分数的？还能再找到两个这样的分数吗？1615