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时间：2020-03-29
《浅谈中小学校实验室规范与管理.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、建立科学管理机制，提高管理水平，努力创设应用环境，实现技术装备持续发展，全面推进数字化校园建设，全面提高教育教学质量。安全与防护实验室事故以预防为主，学生所做的化学实验，教师应根据教纲的要求，尽量选择安全性好、毒性低、不易造成人身伤害事故的化学实验。即使这样任课老师也不能掉以轻心，仍然要加强对学生的安全教育，尤其在每次的实验前要重视；实验室建设以科学为原则，切忌草率；杜绝事故的发生要从源头抓起。安全与防护例如：案例酒精灯又如氯氢混和物光照射而发生爆炸。更危险的是可燃性蒸气（如乙醚）或粉尘散布于空气中，当达到爆炸极
2、限时，遇明火能引起较大范围的爆炸。实验与规范举例：托盘天平1.左物右码先调零，天平一定要放平，砝码大小顺序夹，完毕归零放盒中。2.螺丝游码刻度尺，指针标尺有托盘。调节螺丝达平衡，物码分居左右边。3.取码需用镊子夹，先大后小记心间。药品不能直接放，称量完毕要复原。实验与规范实验与规范化学仪器的使用及规范操作：例：酒精灯的正确使用制取氢气和检验氢气的纯度实验基本操作---过滤
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