英语学科近5年中考试题分析.ppt

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1、07-11年河南省中考试题英语试卷简要分析近年来,随着新教改在实践教育体制中的不断深入,我省历年中考试题的出题重点和范围也随之发生了改变。尤其是在英语方面,早已不是单纯的语法知识和课本教材的考查,而是更加细致、深入的检测学生听、说、读、写全方面的基本技能和对语言灵活使用能力,更不忘提高学生对于日常交际,基本常识和说英语国家风俗习惯的了解和掌握。以下就近五年试题对中考英语试题进行简要分析。单项选择单项选择是中考试题中直接考查学生对词汇、语法的掌握的一道大题。其中涵盖了对名词、代词、形容词和副词、动词的时态和语态、情态动词的用法、冠词、介词、定语从句、宾语从句

2、等一系列语法项目的考查,也包括交际用语的考查。近观这五年的中考试题,考查的范围并没有超出这些知识点,除了一些细微的变动(虚拟语气和过去完成时都没有在近年考题中出现)。所以,学生应注重平时对于基础知识的积累和运用,以培养对语言的基本应用能力。真题演练1.(2008)WhenIhurriedlygottotheairport,theladyatthewindowtoldmethattherewereno______leftonthatplane.placesB.seatsC.spaceD.room2.(2011)---WillyoutakepartintheE

3、nglishSpeechcompetitiontomorrow?---Sure.Iseeitasachancetoprove_______.myselfB.meC.yourselfD.you3.(2010)---Shallwepay______visittoWorldExpo2010,Shanghai?---No,I’dratherstayathomeandplay______Football.A.a;theB.the;aC./;theD.a;/BAD4.(2009)Timeisnotenoughforsomuchwork,______peoplearen

4、eeded,Ithink.OthertwoB.OnlytwoC.TwomoreD.Twoothers5.(2008)Wewillneverforgetwhathappened______theafternoonofMay12,2008.inB.byC.atD.on6.(2007)---Youlookso_____inthispicture.Youusuallydon’tdresslikethat.---Oh,Iwasataparty.Itookitjustforfun.seriousB.differentC.worriedD.friendly7.(2011

5、)Softdrinks_____tochildrenforfreeinsomerestaurantsonChildren’sDay.offerB.haveofferedC.areofferedD.willbeofferedCDBC8.(2007)---Tony,_____you_____smoking?---Yes.Drinkingteaismyfavoritenow.will;stopB.did;stopC.would;stopD.have;stopped9.(2011)_____youwaitafewmoreminutes?It’llbeyourtur

6、nsoon.MustB.ShouldC.CouldD.Might10.(2010)_____it’sdifficulttomakeherdreamcometrue,shenevergivesup.A.ThoughB.UnlessC.BecauseD.IfDCA完型填空完形填空是在单项选择基础上发展起来的介于单项填空和阅读理解之间的一种题型。主要考查学生对词汇、语法、句型、结构的整体把握。近几年在试题设计上选择学生感兴趣的热门话题以及语法等基础知识,而且要求学生具有阅读理解能力、严密的逻辑思维能力、分析能力和推理判断能力,还有灵活运用英语语法的能力。真题演练

7、Cloze1(2011)Ilikeallkindsofchocolate,especiallybitterchocolate.SowhenMotherhadboughtone,Icouldn’thelpthinkingabout__1__.IwashelpingFatherintheyardwhensuddenlyIgotanidea.Icouldcutapiece__2__thatChocolatewithoutanyoneknowingit.Iwaited__3__MotherwentoutsidefeedingThechickens.ThenItol

8、dFatherIwantedtogoForadrinkofwate

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