八年级上物理1-6章实验总结.ppt

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1、1-6章实验专题复习Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.实验包括:1、用刻度尺测量长度;P122、测量物体运动的平均速度;P233、用温度计测量水的温度;P494、探究固体熔化时的变化规律温度;P535、探究水沸腾时温度变化的特点;P596、探究光反射时的规律;P737、探究平面镜成像的特点;P778、探究光折射时的特点;P819、探究凸透镜成像的规律;P9710、

2、用天平测量固体和液体的质量;P11011、测量盐水和小石块的密度;P118Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.实验器材:小车、斜面、停表、刻度尺实验原理:实验1:测量物体运动的平均速度附加练习:停表、刻度尺的使用Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyrigh

3、t2004-2011AsposePtyLtd.⑴该实验原理是。实验中需要使用的测量工具是、; ⑵实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(选填“大”或“小”),以免 _____________________________________________________________ ⑶图中若s1为s的一半,实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s上的平均速度为v,可知,v1、v的大小关系是v1v(选填“>”或“<”或“=”)Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5C

4、lientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.实验2、探究固体熔化时温度变化的规律(1)实验装置:铁架台、石棉网、烧杯、试管、酒精灯、温度计(2)实验中的注意事项:酒精灯的使用安全Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“固体熔化时温度变化规律”.①实验室常用温度汁是利用液体

5、的性质制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图所示,该温度值为℃.②该实验应选用(“大块’或“小块”)来进行实验,效果更好些;③为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用(“甲”或“乙”)装置来进行实验.、刻度尺Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.三、探究水的沸腾1.实验目的:观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。2.实验器材:铁架台、

6、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.时间/min00.511.522.533.544.5…温度/℃85水中气泡变化情况沸腾前:沸腾时:3.观察现象并记录在表格中注意观察沸腾前和沸腾时气泡产生的部位以及运动过程中大小的变化,观察水温度的变化,并做好记录。(从85℃开始计时)Evaluationonly.Createdw

7、ithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.沸腾前沸腾时Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.注意:(1)安装器材时从下到上,用酒精灯外焰加热。(2)减少沸腾时间:减少水的质量、提高水的初温(3)液体沸腾过程中的特点:吸收热量,温度不变。液体沸腾的条件:达到

8、一定的温度,吸热。(4)沸点与气压有关。地势越高,气压越低,液体沸点越低。应用:高压锅Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011

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