天津市武清区杨村第五中学九年级美术上册《剪纸》教案新人教版.doc

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1、剪纸设计思路各地区的教师可根据本地区的具体情况选取有地方特色的教学活动,在剪纸、结艺和贺卡三者中任选其一,课前布置学生进行调查研究,了解剪纸、结艺在本地区的起源、历史、发展演变和现实状况。提醒学生可以搜集文字资料和图片资料,也可以上网、去图书馆、书店或咨询身边的亲朋好友。在课堂上可以由学生来分组合作剪纸、结艺作品,老师归纳和补充,各组展开竞争评比,以提高学生的学习积极性。教师可以利用学生作业中搜集的图片文字资料和优秀的课堂作业,在学校举办一次小型的展览,让更多的人了解剪纸、结艺,关注传统民间美术。教学目标通过学习了解剪纸的基本知识和基本技法,使学生关注民间文化

2、和民族传统,热爱民间美术,学会构思设计剪纸作品,并将其用于装饰美化生活。教学过程一、导入比较剪纸与其他画种的区别,感受剪纸的形式美。二、剪纸的基本知识1.剪纸的艺术特色:概括夸张生动简洁2.剪纸的历史与演变:商周即已出现,现在已有不同的风格流派3.剪纸的基本技法(阴刻、阳刻、阴阳混刻)4.剪纸的色彩表现(单色、彩色、套色、染色)三、剪纸的创作方法1.对称型剪纸在民间剪纸中应用广泛2.对称型剪纸体现的饱满均衡与和谐3.尝试对称型剪纸作品的创作四、剪纸在现代生活的应用与发展1.家居装饰2.广告设计3.雕塑与环境设计五、剪纸的文化内涵剪纸不仅美化生活环境,而且寄托着

3、人们对生活理想的追求与渴望。祈祝生活富裕、后代昌隆、人寿年丰及辟邪等主题是剪纸表现最多的主题,体现了剪纸古老而丰富的文化内涵。

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