七年级语文上册第三单元基础知识检测题.doc

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1、七年级语文上册第三单元基础知识检测题班级姓名学号一、基础知识(74分)1、根据拼音写汉字和给画线字注音.(12分)chóuchú()()tuí()唐nì()笑jié()ào()不驯jié()据qídǎo()()suǒ()屑衣衫lánlǚ()()gāngà()()zuàn()着钱shì()干眼泪用眼睛wān()mù()浴狼jí()捅()了一下怂恿()()龟()裂惴()惴不安干瘪()2、下列词语中有四个错别字,划出来并在括号中改正。(4分)A祸不单行非同小可羞愧难挡微不足道B变卖典质桀骜不训无地自容感概万千C触目伤怀虎

2、视眈眈无精打采力所能及D不能自已振耳欲聋失魂落魄漫无目的()()()()3、下列加线的字注音有误的一项是()(2分)A、踌躇chóu颓唐tuí宽绰chuò棉絮xùB、栅栏zhà琐屑xiè诞生dàn濡湿rúC、擦拭shì举箸zhù龟裂guī搀扶chānD、祈祷dǎo怂恿sǒng数落shǔ慈祥cí4、下列画线词语注音不正确的一项()(2分)A、缠绕rào澄清chéng可鄙bǐ瑟缩sèB、慨叹kǎi 应和hè  屏风píng横蛮mánC、隧道suì 淳朴chún 颤动chàn 测试cèD、宽敞chǎng私塾shú 霎时c

3、hà弥漫mí5、下列选项没有错别字的一项是()(2分)A、人声顶沸津津乐道万事如意水天相接B、落日残霞月残星疏大言不惭前扬后合C、百无聊赖肆意妄为如法炮制渚清沙白D、风姿绰约翩翩起舞惴惴不安衣衫蓝褛6、句中画线的词语解释不当的一项是()(2分)A、从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。绰绰:形容经济很宽裕,用不完。B、我惴惴地仰起脸望着母亲惴惴:形容又发愁又害怕的样子。    C、家中光景很是惨淡。光景:风景。D、大约大去之期不远矣。大去:“死”的委婉说法,即与世长辞,去世。7、下列不是比喻句的一项是()(2分)A.毡

4、絮如同褐色的重雾,如同漫漫的雪花,在女人们在母亲们之间纷纷扬扬地飘荡。B.养父不在了,我也如长大了的鸟儿一样飞走了,养母成了一个孤独的老人。C.我不忍心让李小屹就这么盼望着,像骗了她。D.那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝。8、对本单元课文的分析有误的一项是()(2分)A、《背影》通篇写父亲关心爱护儿子,儿子感激思念父亲,但像“关心”“爱护”“感激”这一类抽象现成的字眼却一个也没有用,更没有华丽的词藻。B、《慈母情深》略写母亲的工作环境、劳动场景,因为这部分内容对表现人物的情感、思想、品性以及文章主题没有太大的作

5、用。C、《父母的心》一文的作者好像有意回避直接表述感情,全文除了开头有一些人物衣着和场景的描写外,几乎没有渲染,基本上是简洁的叙述。D、《金色花》这首诗用充满童稚的想象,细腻地刻画了孩子天真可爱而又稍带顽皮地与妈妈嬉戏的心理,含蓄巧妙地表达了孩子一刻不离妈妈的难舍难分的深厚感情。9.选出填在下列句子横线上最恰当的一项()(2分)快乐是件奇怪的东西,_________________,自己得到的也越多。A.它会因为你分给了别人而减少,你分给别人的越多,B.它会因为你分给了别人而增多,你分给别人的越少,C.它不会因为你

6、分给了别人而减少,你分给别人的越多,D它不会因为你分给了别人而增多,你分给别人的越少,10、如果你不小心伤害了一位朋友,那么你如何真诚地向他(她)道歉呢?得体的一项是( )(2分)A、对不起,就算我错了,好不好?B、对不起,我真的不是故意的,请原谅我,好吗?C、对不起,我虽然错了,但是我不是故意的,你应该原谅我才对。D、对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我。11、选出填在横线上最恰当的一项()(2分) 也许,在绚丽的天空面前,你会觉得自己很_____,你会_____;也许,在浩瀚的大海面前,你会觉

7、得自己很_____,你会_____;也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自己很_____,你会_____。然而你却不知道,你可以有自己的飘逸,有浪花的轻快,有小草的翠绿!A、渺小 自卑 狭隘 不安 平庸 懊恼 B、平庸 懊恼 狭隘 不安 渺小 自卑C、渺小 自卑 平庸 懊恼 狭隘 不安D、平庸 懊恼 渺小 自卑 狭隘 不安12.文学常识填空。(7分)(1)《背影》的作者,字,是现代著名家、、、民主战士,他的代表作有散文集《》、《》,诗文集《》。(2)《慈母情深》的作者是当代作家。(3)《父母的心》作者是,(国籍)小说家

8、,代表作《雪城》曾获1968年文学奖。(4)《金色花》的作者是,(国籍)诗人和作家。13、解释下列句中加点词的含义(4分)⑴我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮。()⑵(父亲)举箸提笔,诸多不便()⑶唉,我现在想想,那时真是太聪明了。()⑷那一天,母亲数落了我一顿。()14、根据内容填写相应的词语。(10分)⑴形容惊慌忧虑,心神不定,行动失常的样子。()⑵

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