教育技术概论实验大纲.doc

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1、《教育技术概论》实验大纲《教育技术概论》实验总学时为18学时，共开设实验9个,其中Powpoint制作电子演示文稿实验2个，Authorware使用与制作练习实验7个，实验2、9为设计性实验。实验一:Powpoint演示文稿基本操作（2学时）一、实验目的：1、熟悉Powpoint工作界面2、掌握各种工具栏使用二、实验内容：1、文本输入及格式设置2、绘制图形和编辑对象3、插入图片、声音、视频及动画4、添加表格和图表三、操作实例：实例1：古诗欣赏（文字的输入与编辑）实例2：制作贺卡（插入图像、声音、视频及动画）实例3：绘制小房子、小球和酒精灯（绘制

2、图形和编辑对象）实例4：课程表制作（添加表格）实例5：班级学生成绩分段统计（添加图表）实验二、Powpoint综合设计与制作（2学时）一、实验目的：1、掌握演示文稿外观的调整1、掌握超级链接的使川2、掌握演示文稿动画制作二、实验内容：1、使用模板、配色方案、幻灯片母板改变演示文稿外观2、为幻灯片添加切换效果3、为幻灯片添加动画效果4、制作动作按钮和设置超级链接5、结合专业知识设计制作综合电子演示文稿二、操作实例：综合实例1：景泰蓝的制作（添加动画效果）综合实例2：为旗帜、小房子、小球添加动画效果（添加动画效果）综合实例3：多媒体世界（制作动作按

3、钮和设置超级链接）作业：结合专业特点自行设计制作一个综合性电子演示文稿并上交作业要求：有开头字幕（演示文稿标题、制作人）、界血（标题-超级链接或动作按钮）、演示文稿内容（至少4张以上幻灯片）实验三：显示图标、等待图标、擦除图标及群组图标（2学时）一、实验目的:1、熟悉Authorware6.0的工作界面，理解Authorware6.0的特点2、掌握绘图工具箱3、掌握显示图标、等待图标、擦除图标及群组图标的属性设置及应用三、实验内容：1、在显示图标中利用工具箱：a）输入文本及设置格式、导入外部文本b）绘制图形和编辑对象（遮盖模式、颜色、线型、纹理

4、）c）插入图像及对图像的缩放和裁剪d）嵌入变量2、设置显示图标属性（过渡效果、层的使用）3、等待图标的使用4、擦除图标及群组图标的使川四、操作实例：实例1：唐诗欣赏（输入文本及设置格式、导入外部文本）实例2：文字特效（遮盖模式）实例3：绘制几何图形（颜色、线型、纹理）实例4：绘制小房子（过渡效果、颜色、线型、纹理）实例5：太阳下山（层的使用）实例6：电子相册（图像裁切）实例7：电子日历（嵌入变量）实验四：动画图标与计算图标（2学时）一、实验目的：1、熟悉5种动画类型并能够有选择的进行应用2、掌握动画图标的属性设置3、熟悉计算图标并利用系统变量和

5、函数进行简单的编程二、实验内容：1、使用计算图标调整演示窗口的大小并编程2、制作固定终点的动画3、制作沿直线定位的动画4、制作沿平面定位的动画5、制作沿路径到终点的动画6、制作沿路径定位的动画三、操作实例：实例1：升旗（固定终点）实例2：小球入盒1（沿直线定位）实例3：小球入盒2（沿平面定位）实例4：小球的圆周运动（沿路径到终点）实例4：老鼠回家（沿路径定位）实验五：决策图标、数字电影图标和声音图标（2学时）一、实验目的：1、掌握多媒体素材的导入方法2、掌握决策图标的使川3、掌握决策图标的的属性设置4、利川数字电影图标和声音图标导入视频和声音三

6、、实验内容：1、插入GIF和Flash动画2、使用数字电影图标和声音图标导入视频和声音3、使用决策图标创建分支结构4、使川决策图标创建循环结构三、操作实例：实例1：动画世界（插入GIF和Flash动画）实例2：播放电影与动画（导入视频和声音）实例3：背景音乐（创建分支结构）实例4：循环往复（创建循环结构）实验六：交互图标1（按钮、热区、热对象、下拉菜单和按键交互响应）（2学时）一、实验目的：1、熟悉人机交互设计的类型及特点2、根据需要能够对交互图标的属性对话框进行设置3、掌握按钮、热区、热对象、下拉菜单和按键交互响应设计方法二、实验内容：1、交

7、互图标的属性设置2、按钮响应的设计3、热区响应的设计4、热对象响应的设计5、下拉菜单响应的设计6、按键响应的设计四、操作实例：实例1：升降旗（按钮）实例2：自制按钮（编辑按钮）实例3：看图识字（热区）实例4：运动会比赛（热对象）实例5：多媒体（下拉菜单）实例6：华容道（按键）实验七：交互图标2（目标区域、条件、文本输入、限制次数和限制时间交互响应）（2学时）一、实验目的：1、熟悉人机交互设计的类型及特点2、根据需要能够对交互图标的属性对话框进行设置3、掌握目标区域、条件、文本输入、限制次数和限制时间交互响应设计方法二、实验内容：1、目标区域响应

8、的设计2、条件响应的设计3、文本输入响应的设计4、限制次数响应的设计5、响应的设计三、操作实例：实例1:拼图游戏（图像裁切、目标区域、条件、限制时间）